秋 天一、课内阅读。(22分) 苹果嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍 来源:Z|xx|k.Com 秋风如同柔韧的梳子， 把田野梳得井井有条； 秋光如同发亮的汗珠， 蓬蓬勃勃在田野上闪耀。1选文中哪些是描写颜色的词语?请写在下边横线上。(6分) 2选文主要采用了 的修辞手法。(6分)3古人诗云“自古逢秋悲寂寥”，本文作者却把秋天写得生气勃发，充满欢乐。小朋友，你心中的秋天是什么样子的呢?请用几句话简单描述一下。(10分) 来源:学科网 二、课外阅读。(18分)水乡秋晚 金秋的水乡很荚。美在水，清冽剔透，荡漾着淳朴的灵性美在渔船，在收获的金秋，富足幸福。来源:Z*xx*k.Com 水乡的秋晚又是( )秀美的画。远处水天相接，在夕阳的映照下，分不清哪里是天，哪里是海，真有“余霞散成绮，澄江静如练”的感觉，落霞流艳，( )大雁飞入暮天而去。 湖水轻轻荡漾，波光粼粼，碧绿澄清，极为深广，孤单单的野鸭，这时随湖水的浮动欢乐地嬉戏着，时飞时落，享受着辛勤( )后幸福的时刻。来源:学科网1在文中内加上标点。(2分)2选择合适的词语填入文中的括号里。(填序号)(3分) A一天 B一幅 C一种 D一排3在下面的括号里填上合适的词。(6分) ( )的野鸭 ( )的湖水 ( )的金秋 ( )的画 ( )的时刻 ( )的水乡4用“ ”画出你认为写得最美的句子。(3分)5水乡秋晚给你留下了什么印象?(4分) 来源:Z_xx_k.Com 答案一、1红 紫 2拟人 3提示：抓住秋天景物的特征进行描述。二、1； 2B D A 3可爱 清澈 收获 秀美 幸福迷人 5水乡秋晚如诗如画，水美，有灵性；船美，收获多，幸福多。2