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【精品】六年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)西师大版1.夏1、 基础知识。 1.根据拼音,写出汉字。 qin qin b fi tng ( ) 蓬蓬( )发 ( ) zh yng y p f( )满 ( ) ( )答案:芊芊 勃 沸腾 贮 洋溢 匍匐解析:这道题中比较容易错的是“匍匐”,偏旁一样,都属于半包围结构,但里面的字是不一样的;还有贮满的“贮”字,读音是zh,而不是ch。2.给划线字选择正确的读音。碧波(b p) 匍匐(p f b f) 冲刺(c j) 贮满(zh ch) 承前启后(chng chn) 热的赤(ch zh)来源:Zxxk.Com答案:b p f c zh chng ch解析:本题主要考查了拼音的掌握,容易错的是匍匐(p f ) 。 3.比一比,再组词。来源:学#科#网 芊( ) 沸( ) 葡( ) 千( ) 佛( ) 匍( ) 镰( ) 蓬( )来源:Zxxk.Com 廉( ) 篷( )答案:芊芊 沸腾 葡萄 镰刀 蓬勃 千万 佛祖 匍匐 廉洁 帐篷解析:本题容易出错的是“蓬”和“篷”,还有“葡”和“匍”。 4.选词填空。 贮满 注满 (1)春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,( )希望之情。(2) 爸爸不让小明往鱼缸里( )水。答案:(1)贮满 (2)注满解析:贮满的意思是:贮存满盈。而注满是灌满的意思。 5.根据课文内容填空。(1) 夏是一篇写景散文,文章用生动的语言写出了夏天( )、( )、( )的特点,表达了( )。 (2) 文章第三段的开头,用( )修辞手法,形象地写出了 ( )的过程。 答案:(1)气氛热烈 色彩金黄 旋律紧张 作者对夏天的热爱和赞美 (2)拟人 人们劳动解析:第(2)题,把夏天的旋律说成了人,是紧张的,因为人们的每一根神经被绷紧,所以夏天室紧张的。6.照样子,写一写。“夏天是热烈的,金黄的,紧张的,我想大声赞美这个春与秋之间的黄金季节。”请你仿照这句话,写一写。 来源:学科网答案:冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅。解析:本题这句话是排比句。2、 阅读练习(一) 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长 成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵墨绿色的长墙。轻飞曼舞的蜂 蝶不见了,却换来烦人的婵儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金 黄的大地,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。春天的灵秀之气经过半 年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的 气息。夏天,正当春华秋实之间,是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,田间那 挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧, 无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫润,而是在暑气的蒸腾 下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。1.选文中最能体现夏天“热烈”的三个近义词是:( )。 答案:沸腾 升腾 蒸腾 2.选文第一节中与“夏天的色彩是金黄的”一句相呼应的句子是: 答案:金色主宰了世界上的一切。3.课文说“春之色为冷的绿”、“秋之色为热的赤”、夏则是“中性的黄色”,那么你认为冬天应该是何种色彩?请仿照划线句为冬天写一个句子。 答案:冬之色为梦的白,如银霜,如飞雪,昭示着生命之安静。 (二) 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的气息。夏天,正当春华秋实之间,是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫润,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。 夏天的旋律是紧张的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡也够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,是否起风了;看看窗外,天空是否遮上了云。麦子打完了,该松口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。 1.写出下列词语划线的字注音。 春华秋实( ) 迸发( ) 答案:hu bng 2.理解下边加线词语的意思。 向秋的终点做着最后的冲刺。 秋的终点:( ) 答案:把秋作为终点 3.第一段中指出夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”,这里的“前”是指( ),“后”是指( )。结合上文理解,作者 来源:学,科,网是运用( )的写法来表现夏天的这一特征的。 答案:春季 秋季 对比(或比较)。 解析:在文中第一自然段的最后一句。 4.结合上下文,说说作者是从哪几个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的? 答案:(1)白天紧张地劳作:快割,快打。(2)夜里还要担心天气是否有变化。(3) 还要忙着管理秋收的作物。 5.这两段蚊子抒发了作者怎样的思想感情? 答案:抒发了作者对夏天和对辛勤劳动的农民的赞美之情。三、写作练习。初夏秋冬,你喜欢哪个季节呢?为什么?请把你喜欢的季节写一写,要求写出你喜欢的原因。 5
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