人教版七年级语文下册 第五单元18课 一棵小桃树 山西省文水县城镇第六初级中学 主讲人： 孟巧慧 桃花美 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 -（唐）崔护 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 -（唐）杜甫 桃花醉 v 一阵春风拂来，朵朵桃花像一只 只花蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩 翩起舞。那些凋零的花瓣，纷纷落 下，像仙女散花，又像粉妆玉砌的 世界，真叫人赏心悦目，神迷欲醉 。 一棵小桃树 贾平凹（w） 比较阅读话较阅读话 感想 通过过比较较分析，加强对对文章内容 和主旨的理解。 1、小桃树树 紫藤萝萝 2、小桃树树 爷爷爷爷 的盆景 3、小桃树树 贾贾平凹 小桃树树三比 1、小桃树树 紫藤萝萝 角落里、被遗遗忘、 被猪拱、讨讨人嫌、 遭风风雨、花零落 百折不挠挠、 欲绽绽的花苞 紫色的万花灿烂灿烂 的花瀑 花朵朵稀落、伶仃、 东东一穗西一串 2、小桃树树 爷爷爷爷 的盆景 弱小、猥琐琐 委屈、瘦瘦黄 黄 花事极盛 被猪拱、讨讨人嫌 险险被砍 远远近的人都来赞赏赞赏 被精心伺候。 顽顽强与风风雨搏斗 绽绽放花苞 花事早不弄了， 一摞摞一摞摞的花盆 堆在墙墙根。 熟人悉文悟追梦 贾贾平凹，原名贾贾平娃，生于1952 年，陕陕西丹凤凤人，是我国当代文 坛坛屈指可数的文学奇才，被誉为为“ 鬼才”。 1975年毕业毕业 于西北大学中文系。 1976年，为为期十年的“文化大革命 ”结结束，无数被时时代耽误误年华华和 奋奋斗机会的青年人，在迷茫中开 始探索、开始追求 2005年，获获得鲁鲁迅文学奖奖。2008 年凭借秦腔，获获得第七届茅 盾文学奖奖。2011年凭借古炉 ，获获得施耐庵文学奖奖。2012年， 获获得朱自清散文奖奖 。 绝不气馁的贾平凹 贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文 学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将 作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到 的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁， 一如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功 。20年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百 万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获 得国内外各种文学奖。 v贾平凹初涉文坛的时候，他 把家里的127封退稿信贴了一 墙。“稿子向全国四面八方投 寄，四面八方的退稿又涌回六 平方米”，他故意让自己抬头 低头看见自己的耻辱，以此来 激励自己。 3、小桃树树 贾贾平凹 角落里 长长的不是地方 从小生活在农农 村，孤陋寡闻闻 被猪拱、讨讨人嫌、 险险被砍、经风经风 雨 从农农村到城市 ， 感到渺小、幼 稚天真，读读不 懂人世大书书。 不屈不挠挠 顽顽强生长长 原来也是个孱头头， 脾性一天天地坏了， 常常发发呆，心境垂垂 暮老。最后受小桃树树 启发发鼓舞 梦想点亮内心 也许前方的路一片黑暗，但远行的 人们用梦想，来点亮自己的内心。 古希腊伟大的哲学家苏格拉底说：“ 世界上最快乐的事，莫过于为梦想 而奋斗。” 将桃核埋在院子角落的土里，想让让 它在那儿蓄着我的梦。 它是我的，它是我的梦种儿长长的。 我的梦是绿绿色的，将来开了花，我 会幸福呢。 你那花是会开得美的，而且会孕出 一个桃儿来，我还还叫你是我的梦的 精灵，对吗对吗 ？ 紫藤萝萝： 生命无止境，人生美好， 生命永恒，勇气倍增。 小桃树树：困境不气馁馁，心中有梦， 顽顽强斗争，不懈追求。 （托）物 （言）志 “我”从小桃树树身上获获得了怎样样的启示？ 生活中要敢于克服 困难难，在逆境中顽顽强 拼搏，作主宰自己命 运的主人。 托物言志寄深意 假花纵使再美，再逼真，也不属于 任何季节。他们没有生机，没有昨天和 明天，没有凋零，也没有希望。 真花即使不够完美，却有整个的 成长过程。有无限的生命活力，让 我们做一枝有灵魂，有热情、充满 真诚的真花！ 写作特色 1.明暗线交织 2.语言简朴，多用口语 明线是小桃树成长经历； 暗线是我的成长经历。 语言平白如话，多用动词、叠词 自然之母总总是无时时无刻不 在启迪着我们们的智慧。山川 溪泉中回荡荡着我们们的心声， 花草树树木间间穿梭着我们们人生 的影子，希望同学们们能够够学 会用文字来闪烁闪烁 我们们理性的 光彩。 寄语语 谢谢