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有关于美术教师的个人工作总结 暑假将至此时既欢心整整一个月的假期生活就要来临又感叹岁月就这样从我的身边又流走了这么一些没办法逝去的已经远走让我们关注现在领悟当下吧!下面对自己本学期的工作做一总结: 我是一名普通、平凡的美术教师我所能做的就是在平凡的岗位上尽力做好我的工作! 一、教学方面 本学期4月19日由我在一职专执教一节美术课当时我的压力真的很大从接到任务以后大脑就没有停止过思索:设计教学环节让三年级的孩子喜欢学设计让孩子们在轻松中达到教学目标最糟糕的是自己还选了一节绘画难度很高的绘画课!改课有难度就撤了上别类型的课大家都上过没什么新意!曾一度纠结过不知何去何从半个月过去了思绪乱找不到头!(我曾和同组老师笑谈说这次是难产了喽!)后来我坚持了最初感觉难!也要冲上去!超越自己! 于是在这一个月中我没间断过思考于是有了后来的教学环节设计! 4月3日学校半天班我自己加班在校制作教具;这期间我也在三年组的5个班级中进行试讲边讲边改进教学设计;教研员叮嘱孩子的作业一定要精彩于是我又利用闲课时间对3年9班学生进行了绘画辅导先后辅导有7节课因此现场会上学生的表现令教研员非常满意!也令各位美术骨干教师啧啧称赞! 这里我要对3年9班的班主任孙老师表示感谢为授课有好效果孙姐在后方默默的对我进行援助;路校长准许我可以申请停课对学生进行辅导我想自己能克服一下就不给学校造成负担了这里也感谢校领导的支持;有的时候时间实在串不开同组的乐乐、静静、舒、帮我带课;琪琪、帮我调整课件;翠给我带用品;雪为我化妆;此次讲课牵动了太多的人生活在二小的大集体中我真的好幸福! 最令我感动的是3年9班的25个孩子和3年1班的5个孩子他们课堂上的表现太棒了!太精彩了!他们代表了二小学子的睿智、水平! 感动之余没有什么送给孩子的于是我连夜赶制了30枚书签送给我可爱的孩子们!他们真的太棒了! 孩子们得到由郭老师亲手制作的小书签很兴奋! 这次公开课很成功!但是我也没有丝毫的懈怠因为我深知:只有抓住平时才能成就未来!平时的教学中我是这样工作的: 孩子们装扮起了大鸟!我就给他们命名一个“大胆创新奖”! 3年6班的阳装扮起了打鸣的大花公鸡活灵活现!我就给他命名为:“最佳表演奖”! 书本上是有用水粉画在手上的我没让学生带怕家长反感!孩子们很执意非得画在手上对于孩子们的创作我从不强加干涉!结果孩子们美术创作效果总是很棒!这使我有了新的感悟:美术课堂中对于孩子们的创作老师不要干预的太多否则很可能扼杀掉中国的“梵高”哦! 看看咱们的孩子多有想象力、创造力!没有彩纸大白纸也能有效果!最绝的是它的鸟嘴它是想出来的呢不一般的小脑袋瓜子呀!我骄傲我自豪我有这样的学生!后生可畏呀! 对于孩子拿上她的美术作品在我的手机上留个影是美术老师对她们的最高评价!每当这个时候我总感觉我很自豪!我在从事一份神圣的职业! 可以这么说:美术课堂中我与孩子们同喜同乐!我是一个快乐的大孩子! 二、组长工作 我们组的老师总是尊称我为“姐”这一声姐的分量很重呀!它警示我无论何时、无论何地都要有个姐样!情绪再不好、心情再不顺可以回家找家属发泄但不能在妹妹们面前表现出来!做组长工作已有8年了我的工作经验是:“对待大家要真诚!有利益的时候往后退一步有困难的时候冲在前头!站在他人的角度想问题、遇事要与大家协商、争取大家的建议!”我可以自豪的说:美术组是一个团结、向上、有凝聚力的强组! 三、其他工作 除此之外我还配合学校政教处做了隔周一次的频繁的值周工作;还经常发挥特长为少先队活动出谋划策;也配合其他教师设计、制作过展板 花的事业是甜蜜的!叶的事业是平凡的!我就是一枚再普通不过的叶子!但我也要尽我所能发挥我的能量!快乐自己!服务他(她)人!
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