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苏教版六年级语文下册综合试卷卷首语:同学们这是一次检测自己语文综合能力。展示自我的好机会。请细心答题,祝你取得优异的成绩!一、卷面分:3 分二、积累与运用。47 分1.读拼音写词语。 10 分zhn ln yn cng xn s dng d chun m( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn hn y zhu bng dio shn s sh l( ) ( ) ( )2.将下列成语补充完整,并按要求填空。7 分明( )秋( ) 银( )素( ) 斩( ) ( )铁寒冬( )月 ( )水( )冰 心急( ) ( )应接不( ) 苦心 ( ) ( ) ( )云()雾其中 (填序号)是描写冬天的,你能再写几个夏天成语吗?、 、 、 3.用“然”组成不同的词语,再填入句中的括号里。4 分(1)自己亲手包的饺子,味道( )好!(2)几年过去了,这里的面貌( )没有改变。(3)这么宝贵的时间,你( )浪费了,真是可惜。(4)他平时不努力,这次获得第一名完全是( )的。4.选择正确的答案的序号填在括号里。3 分(1)下列每组词语中,带点字的意思相同的一组是( )A 顾名思义 左顾右看 B 景色奇异日新月异C 盛情难却望而却步 D 恍然大悟恍如隔世(2)表示笑的词语很多,下列词语中,感情色彩完全相同的一组是( )A 微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑B 微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑C 微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻D 微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀(3)下列分类完全正确的一组是( )A 钢笔 铅笔 毛笔 电笔 B 排球 足球 篮球 气球C 苹果 西瓜 桃子 梨子 D 小麦 高粱 粮食 稻子5.句子练习。 6 分(1)根据词语不同意思造句:一尘不染: 指没有灰尘,很干净 指人的优秀品质 (2)仿写句子:天使一块蓝玉,海是一块翡翠。(3)把下面两个句子用恰当的关联词连成一句话:我们做事马马虎虎要返工。我们做事一开始就认认真真地去做 1 (4)修改病句(在原句上修改)崇尚科学,拒绝邪教是我们每个小学生应具有的清醒见识。 (5)依照例句,谈谈你对金钱的认识:金钱可以买来药品,买不来健康;, 。6.将下列一段话按正确的顺序重新排列。 3 分( )在没有阳光,没有泥土的水泥地上,它不屈地向上生长,昂然挺立。( )墙角的砖缝中,掉进一粒香瓜籽,隔了几天,竟然冒出一株小苗( )也许生命就是那破土而出的刚毅与执着。( )这小小的种子;里,包含了怎样的一种力量,竟使他可以冲破坚硬的外壳?( )我常常想,生命是什么?( )那一股足以擎天撼地的生命力,让我肃然起敬。7.判断下列句子,正确的打,错误的打。 (1) “他们脚下是海浪与堤岸的呢喃细语。 ”这是拟人句。 ( )(2) “美人计” 、 “空城计” 、 “苦肉计”都与诸葛亮有关。 ( ) (3) 三借芭蕉扇 、 桃园三结义 、 三打祝家庄 、这三个故事分别出自名著西游记 、水浒传 、和三国演义 。 ( )(4)莫泊桑被誉为“短篇小说之王” ,他的项链 、 我的叔叔于勒 、 羊脂球脍炙人口。 ( )8.精彩回顾: 14 分(1)目光悄悄地溜走, 。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得 ,像一只 , 。(2)人有品格,花有品性,如王冕曾用 , 的诗句赞美梅花;季羡林爷爷独爱夹桃,是因为 。(3)在本册语文书上,让我们认识了许多平凡的人物,他们身上却有高尚的品质,如 的天游峰扫路人, 的刘老师。(4)法国文学大师 ,孜孜不倦地教导莫泊桑写作使我们知道提高写作水平的必由之路: 。(5)古诗“春种一粒粟,秋收万颗子”让我想到的农具有: 、;我还知道的农具有: 、 。三、阅读理解:(8 分+12 分)(一)我们家里一向是喜欢花的:( )没有什么非常名贵的花, ( )常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万紫千红。 (1)在文中括号里填上合适的关联词。(2)这段文字是按 顺序叙述的。(3) “万紫千红”这个成语, “万”和“千”都是数量词,请再写三个含有数量的成语: 、 、 。(4)课文中,这段文字虽然没有一个字写夹竹桃的,却将它 的特点形象鲜明地表述出来了,这段话运用了 的写作方法。(5)用一句话概括这段文字的主要内容: 。(二)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢) 。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起, (查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线, (密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去 妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。 1.将文中括号里不恰当的词划去。 (2 分) 2.将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。 (2 分) 3.写四个成语夸夸妈妈:(2 分)、 4.课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮” ,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2 分) 5.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁) (2 分) (1) (2) (3) 这三件事是有内在联系的,因为他们是按 顺序写的。 6.你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。 (2分) 四、作文。 30 分在学习生活中,我们往往会面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景,请你以“当我面对 的时候”为题,写一篇 400 字以上的记叙文,内容具体,条例清晰,表达自己的真情实感,文中不出现真实的姓名和校名。
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