苏教版六年级语文毕业综合练习题【二】班级 姓名 一、形近字组词。滕( )抑( )躁( )拂( )嘶( ) 腾( )仰( )燥( )佛( )撕( ) 藤( )柳( )澡( )沸( )斯( )揣( )煦( )酿( )熟( )驮( ) 湍( )照( )浪( )熟( )驭( ) 瑞( )熙( )狼( )孰( )驱( ) 涌( )坑( )拟( )嫂( )棚( )勇( )吭( )似( )馊( )蹦( )二、多音字组词。当 dng（ ）dng（ ）背 bi（ ） bi（ ）藏 cng（ ）zng（ ） 给 gi（ ） j（ ）号 ho（ ）ho（ ） 缝 fng（ ） fng（ ）供 gng（ ）gng（ ） 调 tio（ ） dio（ ） 佛 f（ ）f（ ） 荷 h（ ） h（ ）骨 g（ ）g（ ） 横 hng（ ） hng（ ）服 f（ ）f（ ） 观 gun（ ） gun（ ）哄 hng（ ）hng（ ） 冠 gun（ ） gun（ ） 糊 h（ ）h（ ） 度 d（ ） du（ ）三、改正错别字。别出心裁（ ） 礼上往来（ ） 陨身不恤（ ） 震聋发聩（ ）铤而走险（ ） 趋之若骛（ ） 按步就车（ ） 色厉内茬（ ）如火如茶（ ） 因地治宜（ ） 推心至腹（ ） 纷至踏来（ ）原形必露（ ） 谈笑风声（ ） 委屈求全（ ） 金壁辉煌（ ）无微不致（ ） 奇花一草（ ） 攻无不刻（ ） 鞠躬尽粹（ ）走头无路（ ） 实是求是（ ） 同干共苦（ ）惊慌失措（ ）名付其实（ ） 阴谋鬼计（ ）坚苦奋斗（ ）以身作责（ ）无敌方矢（ ） 振耳欲聋（） 不曲不挠（）四、写出下列词语的近义词。凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ）热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ）允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ）嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ）五、写出下列词语的反义词。怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ）消失（ ） 降低（ ） 善良（ ）贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ）寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ）苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ）六、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视近义词：（ ）（ ） 反义词：（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）七、写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词 近义词 反义词阻挠（ ） （ ） 轻松（ ） （ ）脆弱（ ） （ ） 赞扬（ ） （ ）朦胧（ ） （ ） 镇定（ ） （ ）宽阔（ ） （ ） 敬爱（ ） （ ）光明（ ） （ ） 特殊（ ） （ ）八、关联词语的练习。(一)选择适当的关联词语填空。只有才 虽然但是 如果就无论都 不但而且 既然就1雷锋叔叔（）离开了我们， （）他的精神永远鼓舞我们前进。2 （）哪一门学科， （）要有扎实的基本功和严格的科学态度。3我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。4 （）明天下雨，体育课（）在体操房里上。5 （）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。6 （）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果。只有才不但而且不管都虽然但是李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋， （）很爱体育。 （）有多忙，他（）坚持晨跑， （）他的身体一直很棒。他经常说：“（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。(二)在下面的句子中填上恰当的关联词语。1 （）爸爸给我买过一辆旧自行车， （） ，爸爸还没教会我就住院了。2他告诉我， （）我有一辆自行车，他（）分一条线路给我。3 （）爸爸的身体还没有恢复， （）家里的账单结压下来了。4 （）何时何地，我们（）应该遵守纪律。5焦裕禄同志（）严格要求自己， （）严格教育子女保持劳动人民的本色。6亲爱的老师，我将来（）在什么岗位上， （）不会忘记您对我的辛勤培育。7 （）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。8我写作（）我有才华， （）我有感情。9李伟（）诚恳地接受了批评， （）马上改正了错误。10 （ ）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。11 （ ）我们的生活富裕了， （）也不能浪费。12 （ ）多么苦，你（）要把他们带出草地。13 （）他平时刻苦学习， （）取得了优异的成绩。14兵马俑（）规模宏大， （）类型众多，个性鲜明。15织女（）挣扎， （）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”16黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长， （）远比它宽得多，( )显得气势非凡，雄伟壮观。17时间这东西（）失去了， （）再也不可能得到了。18刘胡兰（）牺牲自己的生命， （）泄露党的秘密。19我（）想看见你们天真的笑脸， （）想听见你们歌唱般的话语。20 （ ）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。21 （ ）美好的情感是珍贵的， （ ）请你加倍地珍惜我们的情感。22杨柳（ ）能生长在温暖的南方， （ ）能扎根在寒冷的北方。23 （ ）老师只说了一句简短的话， （ ）这句话深深地印在我的脑海里。24 （ ）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。25 （ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。26 （ ）你付出辛勤的劳动， （ ）能享受到成功的快乐。27 （ ）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。28小刚（ ）听录音机， （ ）背外语单词。29 （ ）答应了，你（ ）应该办到。30山上开满了杜鹃花， （ ）花朵和叶子， （ ）比盆栽的显得有精神。(三)加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。2革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。4你没有告诉我。我知道了。5我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。九、按词语的概念从大到小排列下列词语。1公共汽车 车 交通工具 汽车2双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔3苹果树 果树 植物 树4昆虫 动物 蚊子 生物5小钢刀 小刀 刀 旧小钢刀6字典 工具书 新华字典 中文字典7男人 男孩子 小学二年级男生 人8小学语文课本 书 语文书 书籍十、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。1骨科 儿科 内科 外科 财务科2手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪3屋子 桌子 椅子 柜子 床4工人 青年 农民 教师 解放军5法语 外语 英语 日语 俄语6汽油 柴油 机油 煤油 菜油