北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动 问题 探究 练习 拓展 顺时针旋转90 绕点A顺时针旋转90。 A B C B C 绕点B逆时针旋转90。 A B C A C 1.想一想，填一填。 2.画出图中长方形绕点M顺时针旋转90后 的图形，再画出长方形绕点N逆时针旋转 90后的图形。 画出长方形A绕点M顺时针旋转90后的图形。再画出长方形B绕点N逆时 针旋转后的图形 M A N B 3.想一想，图中的三角形绕中心点每次旋 转多少度能得到这个图案？图中的正方 形呢？ 60 45 A 0 C D B 图形B可以看作图形A绕O点 顺时针方向旋转 得到。 图形D可以看作图形A绕O点 ( )时针方向旋转 得到。 图形C可以看作图形( )绕O点( )时针方向旋转 得到。 90o B A 0 AB C D 逆 90o B 顺 90o D 逆 A逆(顺) 90o 180o 同学们，你们还记得吗？ 长方形，正方形，圆，等边三角形，它们绕中 心点旋转后能与原图形重合，所以它们叫旋转 对称图形。长方形绕中心点旋转180能与原图 形重合，正方形旋转90 能与原图形重合，正 三角形旋转120能与原图形重合。圆形旋转任 意角度都能与原图形重合。 O 旋转900 O 旋转1800 O 旋转3600 剪出和下面完全相同的圆、正方形和等边三角形, 标出中心点A，并将各个图形分别与下面相对应的图 形重合，然后沿中心点A转动图形，你发现了什么？ AA A 我能设计 用自己喜欢的基本图 形设计一幅美丽的图 案（注意点、方向、 度数）