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地球、火星之大比拼 卫星上拍摄的地球照片 海底世界 山清水秀 俯 瞰 美 丽 梯 田 卫星上拍摄的火星照片 火星表面 火 星 表 面 火星表面的物质 对比两个星球,它们 分别带给你什么样的感 受?(可用一个词语) 为什么你会有这两种不 同的感受? 死气沉沉、荒凉、毫无希望 没有生命的世界会是什么样? 在草原上,在森林里,在大海中,在山野间, 甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。 微 生 物 显微镜下美丽的生命 可爱的动物 芬芳的植物 美丽的花朵 孕育中的生命 人类 微生物、动物、植物、人类等生命对地球 有何重要性? 生命是世界上最珍贵的财富,世界因生命 的存在而变得如此生动和精彩! 阅读与理解 晓月看到一条很特别的水母项链坠,觉得小水 母太可爱了,于是倾其所有买回了这条项链。我好 奇地问:“它吃什么?”晓月掏出一瓶像眼药水样的 蓝色液体:“营养液呀”“那它需要海水怎么办?”她 白了我一眼:“用淡盐水加盐,1比20的比例稀释 就可以啦!”三天后,她脖子上的项链已然消失。 问她,她只是耸耸肩:“死啦!我的下一个目标是 闪电贝项链。”我查了资料,水母只有在24度至25 度的温度之间才能生存,被挂在脖子上很快就会因 过热而融化死掉。而且,它只有靠吃浮游生物才能 存活。 故事:小月的水母项链故事:小月的水母项链 1、小月真的爱她的小动物吗? 2、你知道社会上,他人有像小月这样的行为吗 ? 徐秀娟与丹顶鹤的故事 欣赏歌曲一个真实的故事 故事:徐秀娟与丹顶鹤 徐秀娟,是我国第一位养鹤的姑娘,也是第一位为 保护珍禽而献身的烈士。 徐秀娟大学毕业后来到丹顶鹤的越冬地黄海滩 涂的射阳从事自然保护区的工作。1987年9月15日中午 白天鹅“牧仁”和“黎明”意外走失。到了晚上, “牧 仁”被找回来了,但“黎明”还是不见踪影。徐秀娟 一人摸黑钻进密密的芦苇中,不断呼唤“黎明”, 可是没找到。第二天,徐秀娟顾不上早饭和午饭 ,这大半天一直沿河堤寻找“黎明”。下午,徐秀 娟为了过河的对岸去寻找“黎明”,连鞋都没来得 及脱就下水了 人民的好儿女徐秀娟就这样 深深沉入河底,再也回不到她亲爱的鹤儿们身边 “仙鹤姑娘” 徐秀娟 与课本中的小月相比,谁 是真正的爱动物呢?你 有何感想? 比较与归纳 二、生命需要相互关爱 生命是顽强的,也是脆弱 的。如果我们想生活在一个 丰富多彩的世界里,就需要 每一个人,去关爱与呵护周 围的生命。 然而现在 工业的 不断发展 废气 灰尘 恶劣的天气 城市热岛效应 全球天气变暖 臭氧层空洞 索取 自然资源 猎杀动物 砍伐森林 物种灭绝 土地沙漠化 沙尘暴 生态环境恶化 乱砍滥伐 乱砍伐乱砍伐 森林草场减少 环保图片 森林草场减少 土地沙化 沙 尘 暴 沙尘暴 沙尘暴袭击西安 沙尘暴过后 专家指出:沙尘暴的产生,最主 要的是因为人类的滥砍滥伐、毁坏植 被等行为,造成了水土流失、土地沙 化,一旦起了大风,这些泥沙就被吹 起,严重的就形成了沙尘暴。 水污染水污染 大 气 污 染 乱捕杀乱捕杀 据科学家估计,由于人类活动的 强烈干扰,近代物种的丧失速度比 自然灭绝速度快1000倍,比形成速 度快100万倍。物种的丧失速度由 约每天一个物种加快到每小时一个 物种。目前,世界上已有593种的鸟 类,400多种兽类,209种两栖爬行动 物以及20000多种高等植物濒于灭 绝。 动物死亡档案 1781年渡渡鸟灭绝,原生活于印度洋 1876年欧洲野马灭绝,原来生活于欧洲 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝,原生活于亚洲 1917年佛罗里达狼灭绝,原生活于北美 1937年巴厘虎灭绝,原生活于印度巴里岛 1947年普氏野马在中国境内野生灭绝 1948年袋狼灭绝,原生活澳洲 麋鹿:1900年野生灭绝,全世界不超过3000头 白鳍豚:不超过100只 扬子鳄:不超过1500只 大熊猫:野外生存1000只左右 白眉长臂猿:中国野生量仅5070只 造成物种灭绝的原因,除不可抗 拒的自然历史及自然灾害因素外,人 为活动是其主要原因。特别是由于 商业贸易导致人类对野生动植物资 源的掠夺式利用,是造成物种濒危乃 至灭绝的重要因素。 1.水土流失面积大。风蚀和水蚀面积达380万平方公理, 占国土面积的1/3。 2.北方沙漠化面积160万平方公里,占国土面积的17。 每年新增2460平方公里。 3.南方石漠化面积346万平方公里,每年新增2000多亩。 4.草原退化、碱化、沙化每年新增面积2000多万亩。 5. 二氧化碳排放量居世界第二、酸雨面积扩大、水污染 严重。由80年代末的15上升到目前的40以上。 6.水资源浪费,约70的农业用水利用率仅40。 7.耕地每年净流失3000多万亩。 中国自然生态失衡有7大“赤字” 洪灾 雪 灾 干旱 人类破坏环境的 同时,也受到大 自然的报复。 台风 请展开你想象的翅膀:假如照这样的情况发展下去, 1、再过几十年后,地球上的生物会是怎样的景象? 2、到最后会是怎样的景象? 再过几百年以后,由于环境的恶化 ,地球上所有的生物都将灭绝,人 类也将在地球上消失,地球也将因 此而毁灭。 *看了上面的资料你有何感想, 请说出来与大家一起分享! 人 其它 生命 关爱 恩惠 践踏 报复 每种生命都有其存在的意 义与价值,各种生命息息相关 ,需要相互尊重,相互关爱! 破坏生态环境,最终受伤害的 还是人类自己! 餐桌上 旅游时 上街时 对待动植物 你还能想到怎么做? 大地:我是大地,水土流失,是当今人类面 临的最严重问题。目前世界沙化地44多亿公顷 ,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50 万平方千米,约占全国土地面积的六分之一, 这真悲哀! 沙漠:沙漠出现在人类文明之后,人类是沙 漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠 的主要原因。曾经的绿洲,由于环境破坏, 变成今天这种荒芜人烟,沙尘暴肆虐 海洋:我们蔚蓝的海洋是天和地向人类奉献的 财富,但海洋得到的却是被污染的厄运。全世 界每年约有一千吨汞和亿吨垃圾倒入海中,全 球海产资源的25%已受破坏,给海洋的生态系 统带来了难以愈合的创伤。 森林:森林养育了人类,森林为人类 提供了吃 、穿、住,没有森林,也就没有人类,然而今天 的人类却向自己的老家发起了进攻,成片成片的 里林木被砍伐,森林,正在遭到史无前例的浩劫 。 野生物种:千百年来,我和人类和谐地生活在这 个美丽的星球上。啄木鸟啄食树干里的害虫,被称 为森林卫士,青蛙和蟾蜍捕食稻麦的害虫,被誉为 农业上的功臣,然而今天的人类却把捕食的目光瞄 准了我们,大量的野生动物成了人类口中的美食, “非典”的教训难道不值得人类警醒吗? 保护环境、关爱生命需要 我们的共同努力。 从我做起,从小事做起。 6月5日是世界环境保护日 请为关爱生命,保护身边的环境 出谋策略(随手可做十件事) 爱护花草树木 双面用纸 不吃青蛙等野生动物 提倡观鸟,反对关鸟 不穿野兽毛做的服装 不用一次性筷子 不践踏草坪 多用手帕,少用纸巾 不用圣诞卡 “关爱生命,善待地球” 倡议书 亲爱的老师、同学们: 我们的周围生活着无数的小生命,正是这些 小生命使我们的世界变得更精彩。每种生命都有 其存在的意义与价值,各种生命都息息相关,但 我们人类却肆意地践踏着、摧残着这些脆弱的生 命,使它们濒临死亡,生态遭到破坏,也使我们 周围的世界变得越来越暗淡,因此,我们呼吁同 学们都行动起来吧!让我们以实际行动来关爱、 呵护周围的生命,善待我们生存的家园! 初一(6 )班保护生命小分队 2005年9月20日 发挥你们的想象,如果要你们把下面 的图片,变得生机盎然,你会怎么做? 课堂延伸: 请你设计一条关爱生命、保护 环境的标语。
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