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第四单元 认识社会与价值选择 单元备考策略 (1)立足单元复习:要把握一个核心,明确三项依据,认识 四个原理。一个核心就是维护和保障人民群众的根本利益,围 绕这一命题核心,认识社会存在决定社会意识、人民群众是历 史的创造者、价值判断与价值选择三项哲学依据。认识四个原 理,是指唯物史观的四个基本考查点:社会存在与社会意识、 社会基本矛盾、人民群众是历史的创造者、人生价值的实现。 (2)立足整个教材:从维护人民利益的角度出发,复习本专 题必须处理好与政治生活和文化生活的关系。政治生活必须把 握国家性质、政府的原则与职能、党的宗旨与执政理念。文化 生活认识文化创新的主体,人民群众基本文化权益的保障。 第11课第一框:社会发展的规律 (1)社会存在决定社会意识,社会存在的性质和变化决定社 会意识的性质和变化。 (2)社会意识具有相对独立性,落后的社会意识对社会的发 展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向 和趋势,对社会发展起积极的作用。 考点一:社会存在与社会意识的辩证关系 社会存在决定社会意识,社会意识是社 会存在的反映。具体表现为两方面。 A社会存在的性质决定社会意识的性质。社会意识的内容归 根到底源于社会存在,有什么样的社会存在,就有什么样的 社会意识。社会存在是多方面的,社会意识也以不同的形式 和方面来反映它,不同的社会意识是从不同角度反映社会存 在的内容的。 B社会存在的变化决定社会意识的变化。由于生产力和生产 关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动,社会存在总是处于 不断变化和发展中,与之相联系的社会意识也必然要相应地 变化和发展。 社会意识具有相对独立性。 A社会意识的变化发展不一定与社会存在同步,它 有时会落后于社会存在,有时又会优先于社会存在 的变化发展。 B社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的 社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意 识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发 展起积极的作用。 课堂练习 例1 2010浙江卷 世博会是展示人类文明成果的盛会, 也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。世博会是认识人类进 步的捷径之一。“城市,让生活更美好”2010年上海世博会 主题,反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的 关切,引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。 上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题表明( ) 意识活动具有自觉选择性 社会意识具有相对独立性 社会意识总是与时俱进的 社会意识变化推动社会发展 A B C D 解析 本题以世博会为背景,考查社会意识的知识。从题干 可以看出,上海世博会以“城市,让生活更美好”是对当今面 临问题的反映,且“引领人们更多地去思考”,故符合题 意要求。说法错误,意识具有相对独立性;说法不准确, 意识有正确与错误之分。 2011大连质检 阅读材料,回答问题。 近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。 为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实 水污染防治法,规范取水许可管理,完善水资源综合规划, 深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动 了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。 运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。 课堂练习 答案 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映 。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我 们坚持科学发展观,努力解决这一问题。 社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意 识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识, 在科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动民生 水利建设。 课时41 要点探究 答案 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映 。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我 们坚持科学发展观,努力解决这一问题。社会意识对社会存 在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作 用。科学发展观是正确的社会意识,在科学发展观的指导下, 采取一系列措施,能够有效推动民生水利建设。 解析 此题属于观念明确型材料题,解答此题首先明确设问指 向:社会存在与社会意识的关系。所以我们可以立足社会存在 决定社会意识、社会意识反作用于社会存在两个方面来分析。 但是此题关键在于明确哪个是社会存在,哪个是社会意识。民 生问题属于社会存在范畴。科学发展观属于社会意识的范畴。 阅读材料,回答下列问题。 妈祖被誉为“海上女神”。传说妈祖姓林名默,宋代时出 生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危,行善 济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着 闽南海上贸易和渔业不断发展,船工渔夫越来越多,妈祖信仰 越传越广,妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计,目前世界上有 妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍 布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪 念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动 ,弘扬妈祖信俗蕴涵的传 统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同 胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文 化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余 年绵延不绝,不断发展。 课堂练习 【解析】 本题切入点小,答案简洁,但是在组织答案时 ,要准确、完整地理解和运用社会意识的相对独立性道理。其 内容包括两点:一是从时间上看,社会意识有时会超前于、有 时会落后于社会存在;二是从反作用看,社会意识对社会存在 有反作用。不要出现知识点的遗漏。 【答案】 社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存 在的变化而变化发展,但具有相对独立性。妈祖文化随着社会 变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对 稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响,妈祖文化在社会 生活中发挥着积极作用。 第一框:社会发展的规律 1、物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础 (1)人们为了能够“创造历史”,必须能够生活。因此人类第一 个历史活动就是生产满足这些需要的 _ 资料。 (2)人们在这一生产活动中所形成的 _ 决定着社会 的性质和面貌,生产方式的变革着决定着社会形态的更替。 考点二:社会基本矛盾运动 生产方式 物质生活 第一框:社会发展的规律 2、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 (1)生产力决定生产关系:在生产方式中,生产力是最革命、 最活跃的因素。生产力的状况决定 _ 的性质,生产力 的变化发展,会引起生产关系的变革。 (2)生产关系对生产力具有反作用:当生产关系适合生产力发 展状况时,它对生产力的发展起 _;当生产关系不适合 生产力发展状况时,它对生产力的发展起 _。 (3)生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产 力和生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系 一定要适合生产力状况的规律。 考点二:社会基本矛盾运动 生产关系 推动作用 阻碍作用 3、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 (1)经济基础:指生产关系的总和。 (2)上层建筑:指一定社会的政治、法律制度和设施,以及该社 会的各种思想观点和社会意识形态。 (3)经济基础和上层建筑的关系。 经济基础决定上层建筑:经济基础决定社会的政治、法律制 度和设施,决定社会的各种思想观点和_。上层 建筑反作用于经济基础:当上层建筑适合经济基础状况时,它 促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会 _经济基础的发展和变革。当上层建筑为_的经济基 础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为 _的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前 进。(4)经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了 两者之间的内在的本质的必然的联系,这就是上层建筑一定要 适合经济基础状况的规律。 社会意识形态 阻碍先进 落后 第一框:社会发展的规律 考点二:社会基本矛盾运动 4、社会发展的总趋势与实现方式 (1)社会历史发展的总趋势是_、上升的,发展的过程 是_。 (2)社会发展的实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经 济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决 中实现的。 阶级社会:社会基本矛盾的解决主要是通过_ 实 现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 社会主义社会:社会主义社会的基本矛盾是_ 的 矛盾。只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改 革是社会主义的自我完善和发展。 人类通过各种实践活动不断地解决社会基本矛盾,从而推 动社会历史由低级向高级发展。 前进的 曲折的 阶级斗争 非对抗性 第一框:社会发展的规律 考点二:社会基本矛盾运动 思维拓展 社会基本矛盾与社会主要矛盾 社会基本矛盾是指生产力与生产关系之间的矛盾、经济 基础与上层建筑之间的矛盾。这两对矛盾相互联系、相互作 用,共同构成社会有机整体,反映社会的全貌。 社会基本矛盾贯穿于人类社会发展的始终。 社会主要矛盾是在某一社会历史阶段,对社会发展起着 领导和决定作用的矛盾。它规定着社会的本质,支配着社会 发展的过程,是人们应该首先或者着重加以解决的矛盾。 社会主要矛盾随着社会的发展而变化。 考点三 认识社会历史的主体 【思维拓展】 人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用 的关系 (1)区别:人民群众是历史的创造者主要表现在三个方面: 一是人民群众是社会物质财富的创造者;二是人民群众是社 会精神财富的创造者;三是人民群众是社会变革的决定力量 。杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起过 重大推动作用的伟大人物。 (2)联系:杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民 群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定 作用是产生杰出人物的源泉,杰出人物只有自始至终地依赖 于人民群众,才能有所作为。 党维护人民群众根本利益的哲学依据 (1)人民群众是历史的创造者,要求党坚持群众观点 ,贯彻群众路线。 (2)作出正确价值判断与价值选择必须自觉站在最广 大人民的立场上,维护群众利益是党把人民群众的根本 利益作为最高价值标准和价值选择的体现。 (3)人生的价值在于创造价值,在于对社会的责任和 贡献。维护群众利益是党员人生价值的真正体现。 思维拓展 思维拓展: 党和政府如何维护人民利益 例2 2009广东卷 根据下述材料,运用哲学常识回答问题。 人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾 分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初,广东省人大代表开 始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督,这被称为“广 东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号,人民群众 环保意识大为增强,积极参与绿色广东、生态广东的建设。 2006年全省建成污水处理厂88座,日处理能力达到669万吨,居 全国第一,同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。 结合材料,从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明 的看法。 解析 解答此题: 首先明确设问指向:人民群众的历史作用。所以我们应 该立足人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的 创造者、社会变革的决定力量。 其次要明确人民群众活动的对象:生态文明建设。 生态文明建设与人民群众的生产和消费有关,可见物质 财富生产的作用。 生态文明需要树立环保意识,可见精神财富的创造者。 人民群众推动广东科学发展,生态文明建设,可见决定 作用。 例2 答案 人民群众是社会历史的创造者。生态文明 建设必须充分发挥人民群众的历史作用,全民动员对于建设 生态文明具有重要意义。人民群众是物质财富的创造者, 这
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