你知道为什么会这样吗？小女孩为什么能轻松地拉起一头牛犊？第二节滑轮第十二章简单机械滑轮：周边有槽，能绕轴转动的小轮。凹槽轴小轮下面两个滑轮在使用上有什么不同呢一、定滑轮和动滑轮工作时轴固定不动的滑轮是定滑轮工作时轴随物体一起运动的滑轮是动滑轮二、研究定滑轮轮与动动滑轮轮的特点阅读课本P82页实验内容，想想议议：1.实验研究的问题有哪些2.根据研究的问题设计表格，要记录哪些物理量？3.如何使用测力计测量重力G和拉力F？4.如何测量钩码上升的距离h和测力计移动的距离S？定滑轮动滑轮设计实验记录表格钩码重GN拉力FN钩码移动距离hm测力计移动距离Sm钩码移动方向测力计拉力方向物重GN拉力FN是否省力物体移动距离hm测力计移动距离Sm是否省距离物体移动方向拉力方向是否改变力的方向定滑轮动滑轮F=G不省力S=h不省距离改变F=G2省力S=2h费距离不改变分析数据，得出结论结论：定滑轮不省力，但可以改变动力的方向动滑轮省力费距离，不能改变动力的方向。怎样才能做到既省力既省力又可改变力的方向又可改变力的方向？三、滑轮组：定滑轮和动滑轮的组合FFF=31GF=1nGF=21GGG拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。2F=G3F=G使用滑轮组能省力，可以省距离吗？绳子的自由端通过的距离S物体上升的高度h吊着动滑轮的绳子的段数为n实验：结论:使用滑轮组省力但是费距离。s=nh定滑轮轴固定不动的滑轮动滑轮轴随物体一起运动的滑轮能省力()不能改变力的方向滑轮组定滑轮和动滑轮组成滑轮组，S=nh不能省力（F=G），能改变力的方向课堂小结：F=1nGF=21G动手动脑学物理1.物体重1000N如果用一个定滑轮提起它，需要用多大的力？如果用一个动滑轮提起它，又要用多大的力（不计摩擦及滑轮自重）？2.观察81页科学漫画，想一想一个重300N的人要拉起500N的重物，用定滑轮行吗？应该怎么办？3.要用最小的力提起重物，绳子应该怎样绕？如果物体重2000N，不计摩擦及滑轮自重，此时的拉力多大？GF1.找一些生活或工作中使用定滑轮和动滑轮的实例，观察滑轮是如何工作的，说一说它的作用是什么。2.阅读科学世界，了解更多的简单机械。