资源预览内容
第1页 / 共37页
第2页 / 共37页
第3页 / 共37页
第4页 / 共37页
第5页 / 共37页
第6页 / 共37页
第7页 / 共37页
第8页 / 共37页
第9页 / 共37页
第10页 / 共37页
亲,该文档总共37页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1 语言学概论 课课程学分:2学分 开课课院系:人文学院中文专业专业 主 讲讲 人:谢谢燕琳 2 第三章 语语音 【学习内容提要】 w本章教授语音的物理属性、生理属性,语音单位的分类及发音原理,音位的划分 原理,音位的组合和音节,以及记录语音的符号国际音标。 【教学目的要求】 w认识语音的属性,掌握人类发音的基本原理;认识元音和辅音的特点及区别;掌 握音位及音位的组合规则,能划分音位;能用国际音标标注普通话语音。 【重要名词概念】 音素、国际音标、语音、元音、辅音、舌位、音素、音位、音节 发音部位、发音方法、音位变体、音质音位、非音质音位 【基本理论】 w一、语音的性质(生理属性、物理属性、社会属性) w二、元音和辅音的区别 w三、归纳音位的原则 w四、音质音位和超音质音位 w五、音位的组合和聚合 w六、音位系统的内容 w七、语音的发展演变(语流音变和历史音变) 3 第五节 语音单位的组合 学习目标: w一、认识音节的构成 w二、学会分析汉语音节结构 w三、了解常见语流音变的种种情况 4 音节的定义 w音节是语音中最自然的结构单位,确切地说,音节是音位和 音位组合起来构成的最小的语音结构单位,是发音器官肌肉紧 张度和语音响度增减过程中形成的语音单位,也是听觉上最自 然、最容易分辨的最小的语音单位。 w在汉语里,一个音节通常也就是一个语素的语音形式,而在 文字上也通常用一个汉字来相对应。例如,汉语you xian dian shi(有线电视)这样一串声音,可以划分成四个音节。 w大多数音节是由两个或两个以上的音位组合而成的,例如汉 语普通话的“线”/ ian/,英语的cup /k p/(杯子)等。 w一个音节也可以由一个音位构成,例如汉语普通话的“阿” a。 5 音节的形成 肌肉紧张度说 w音节的特性以及音节的分界,可以依据发音时肌肉紧张程度 的变化来解释。“肌肉紧张度说”是原苏联学者谢尔巴提出的 ,该理论认为:人在发音时,发音器官的肌肉总是交替地一紧 一松,因而在人们的听觉上形成一个个语音片段,这就是音节 。或者说,每发一个音节,发音器官的肌肉就要紧张一次,先 增强后减弱。 w肌肉紧张的最高点对应着音节的中心,叫做“音峰”; w肌肉紧张逐渐减弱的最低点对应着音节的分界处,叫做“音 谷”。 w例如北京话的“干部”/ /这个词,发音时发音器官的肌 肉有两次紧张,所以是两个音节。在这两个音节中,音峰在/ / 和/ /上面,音谷在/ /和/ /之间。 为什么音峰总落在元音上? w音节前面的辅音是从休息状态或音谷处开始发音的,发音器官的肌肉紧 张程度由弱而强,突然上升(特别是塞音),而元音正是紧接着前面辅 音的紧张最高点开始发音的,由此开始渐次减弱,因而在元音上显出音 峰。有的音节由元音单独构成,发音开始时也有一个渐增的紧张,只是 较为缓慢。因此,元音前的辅音的紧张总是迅速增强的,而元音后的辅 音的紧张总是逐渐减弱的。 w音节以元音为核心,是紧张的最高点,称为音峰。音峰前的音素紧张渐 次增强,而音峰后的音素紧张渐次减弱,它和下一次紧张的渐次增强阶 段的交界之处,紧张程度最低,叫做“音谷”。音谷所在的地方就是音 节之间的分界处。 w例如,汉语普通话 ian这串音,如果发音时肌肉紧张一次,就形成 一个音节,听上去是 ian55(先),音峰在a处形成;如果发音 时肌肉紧张两次,就形成两个音节,听上去像 i55an55(西安), 两个音节有两个音峰,即ia。 w例如,汉语普通话“wai”这串音素,分别紧张一次、两次和三次,就会 得到“歪”“五爱”“五阿姨”三种不同的音节形式。 6 7 音节的构成方式 w音节的构造可分为领音、起音和收音三种。领音是指处在音 峰阶段的音;起音是指处在渐强阶段的音,也叫后强音;收 音是处在渐弱阶段的音,也叫前强音。 w音节的构成方式大致有四种: 1、领音 如a(啊)、i(衣)。 2、起音领音 如t (大)、ti(地)。 3、领音收音 如an(安)、in(因)。 4、起音领音收音 如pan(班)、p ai(拍) w领音多由元音充当,自成音节时也可由鼻音充当,如n( 嗯);起音往往是辅音;收音可以是辅音,也可以是元音。 其中领音是必不可少的,起音和收音是可有可无的。 8 音节的结构类型 音节的类型有:开音节、闭音节、元音首音节、辅音首音节、复元音 音节、复辅音音节、成音节辅音等几种。 w开音节是以元音收尾的音节,如; w闭音节是以辅音收尾的音节,如 in; w元音首音节是以元音开头的音节,如an; w辅音首音节是以辅音开头的音节,如 i; w复元音音节是由两个或三个元音组合起来的音节。复合元音分为二合元 音,如和三合元音,如,它们必须处在同一次紧 张之中,并形成一定的过渡音; w复辅音音节是由两个或两个以上的辅音组成的音节。复辅音也必须处在 同一次紧张之中,并位于同一个渐强或渐弱的阶段中。如英语的 strand(海滨)。(现代汉语的各个方言中没有复辅音;英语、俄 语等语言中则比较多。) w语言中还有少数只由辅音构成的音节,例如表示答应的“呣”,山西 文水话的“你”,这样的辅音叫做成音节辅音。在音标的上面或下面 加一个小直杠“ ”来表示。 9 汉语普通话音节结构的主要特点 w汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分。 w声母和韵母由音质音位构成,声调由非音质音位中的调位构成。 w声母指音节开头的辅音,如普通话“电”里的t。 w韵母指音节中声母以外其余的音质部分。如里的 an。 w韵母又分为“韵头”“韵腹”“韵尾”三个部分。 w韵腹是韵母中开口度最大或听起来最响亮的那个元音,它是韵母的核心。 例如在a等韵母中,韵腹都是 。 w韵头又叫介音,是韵母中位于韵腹之前的成分。 w韵尾是韵母中位于韵腹之后的收尾成分。比如在这个韵母里, 是韵头,n是韵尾。 w韵母的三个成分中韵腹与韵尾的关系更为紧密,这两个成分结合叫“韵” 。 w每一个韵母都必须有韵腹,韵腹是韵母的核心,但可以没有韵头和韵尾。 w声调指音节中具有区别意义作用的音高变化。最简单的一个音节可以没有 声母、韵头和韵尾,但必须有韵腹和声调。 汉语普通话音节的结构格局: 1、汉语普通话音节的组合位置最多是四个音质音位和一个调 位; 2、音节每个组合位置上只能出现某些音位聚合群:比如北京 话中能出现在声母位置上的只有辅音,而且除 外的所有辅音音 位都能在声母位置上出现;能在韵腹位置上出现的只有元音, 各个元音音位也都能在韵腹位置上出现; 3、介音和韵尾位置能够出现的成员较少,能做介音的只有 / 、 、 /三个音位,属于高元音这个小聚合群;能做韵尾的 只有/ 、 、 、 /四个音位,分属高元音和鼻辅音两个小聚合群 。 4、音节的各个组合位置有的是必须有成员出现,有的则不是 必须有成员出现,前者称为“必有成分”,后者称为“可有成 分”。北京话的音节中只有韵腹、声调是必有成分,其他成分 是可有也可以没有的。 10 11 汉语普通话的声母 w声母是音节结构开头的辅音音素,共有 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 21个; w大多数情况下,声母都是由辅音来承担的,但是也有元音开 头的字,如“云”、“乌”u、“蔼”,习惯上把这 样的字看作是“零声母”字,算作一类声母,不再区别它是 以什么元音开头。 w普通话里的辅音只能在音节的末尾,不能用在音节的 开头,因此它不是声母。 声母与辅音的关系: w声母是音节结构开头的辅音音素,共有21个;辅音是发音时 气流在口腔,鼻腔受阻的音素,汉语普通话共有22个,除21 个声母外,还有(/)。二者的区分表现为: w1、性质和着眼点不同。声母是音韵学术语,着眼于音节结 构的分析,是音节开头的部分;辅音是语音学术语,着眼于 音位系统和语音特色的分析,是发音时气流受阻形成的音素 ; w2、范围大小不同。辅音的范围比声母大。22个辅音中,有 21个能做声母, 能做韵尾,不可作声母; 既能做声母,又 能做韵尾。二者的联系也很密切:所有的声母都是辅音,辅 音中除去之后,都可做声母。 12 13 普通话的22个声母 w唇 音:/p/ /p / /m/ /f/ w齿(塞)音:/t/ /t / /n/ /l/ w舌 根 音:/k/ /k / /x/ w舌 面 音:/t / /t/ / / w卷 舌 音:/t / /t/ / / / / w齿(塞擦、擦)音:/ / /s/ w元 音:(代表零声母) 14 汉语普通话的韵母 w韵母是字音中声母以外的部分,普通话的韵母有39个,其中23个由元音充 当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。 w按韵母的结构特点,一般把韵母分为两类,即:单韵母、复韵母。 1、单韵母共有十个:aa、o 、e 、 (只在语气词“欸”中单用 )、 、u 、y、-i (前)、-i (后)、er 。 2、复韵母。复韵母有二合元音,其中有一个元音较长、较强,叫做主要 元音或韵腹;另一个元音较短、较弱,近似于半元音,叫做韵头或韵尾。 此外,复韵母中还有三合元音,是两头弱当中强,既有韵头,又有韵尾。 复韵母可以分为: w1)只加韵头的复韵母。普通话中韵头只有三种:i头、u头、y头。 w2)只加韵尾的复韵母。普通话中韵尾有四种:i尾、u尾、n尾、 尾。 w3)既加韵头又加韵尾的复韵母: 韵母与元音的关系 w韵母是音节结构中声母后头的部分,普通话的韵母39个;元 音是气流不受阻碍的音素,共10个。二者关系密切韵母的主 要成分是元音,普通话中的10个元音都可以充当韵母;反过 来讲,有的韵母由一个元音充当;有的韵母由两个元音充当 ;有的韵母由三个元音充当;有的韵母由元音和鼻辅音 、 组合充当。 w元音和韵母也有明显的区别: w1、二者的着眼点不同。元音是就音色的性质说的,韵母是 就音素在音节结构中的位置和作用说的; w2、二者的单位层级不同。元音是最小的语音单位,韵母不 是最小单位,它可以包含着两个或三个元音,或者是元音和 辅音的组合; w3、范围大小不同。韵母的范围比元音的范围大。 15 16 汉语普通话韵母“四 呼” 汉语音韵学家按照韵头的不同及韵腹的性质,把韵母分为“四呼”: w开口呼:没有韵头而以 为韵母的主要元音的,如:“安”。 w齐齿呼:凡是以 为主要元音或介音的,如“齐”“丢”“烟”; w合口呼:凡是以u为主要元音或介音的,如“不”“挪”“温”; w撮口呼:凡是以y为主要元音或介音的,如“女”“用”“窘”。 总结:凡是以/i/为主要元音或介音的叫齐齿呼,以/u/为主要元音或介 音的叫合口呼,以/y/为主要元音或介音的叫撮口呼,没有韵头而以/a、 o、 /为韵母的主要元音
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号