一、语言基础归纳与复习 di cun f yng y jun jio mi tng tin kng hu sh j bn rng png b f mio ji sng w g xi zh zhu wng qing tu lio pin n q s x m l x zho i yn jin hu hng sh l h jn png hung min sh wi mi dn li lio yng xun zhu din zh zhu ji sng chng xun w jn sh y qin lng r xi di y y zhng y lio kung fi tio qing bo qing du w mi b hu shu xun wn yn g t ch jng xun ju he cng h q xin o po h zng h j qin ni bo l fn gng kng l lu fn gng hng l 驿 绉 辞 椽 恕 挞 胄 秘 待 缜 蹼 霭 藉 第 皓 质 逡 秆 浃 练 萧 抠 义 柯 源 瓢 置 更 突 器 鉴 杳 徒 依 肴 睽 睽 眠 成 恶 常 壑 颔 辅 哕 襟 鹤 滥 噩 噩 黯 凌 仁 舵 沧 炮 应 启迪 启发 宣称 宣告 宣扬 精巧绝伦 无与伦比 诚惶诚恐 战战兢兢 出类拔萃 鹤立鸡群 大庭广众 众目睽睽 相形见绌 黯然失色 争先恐后 一马当先 抓句子主干：真佛山是好季节。主语与宾语搭配不当， 应将主语改为“真佛山的夏日”，或将宾语“好季节”改为“好地 方”。 抓句子主干：我们扩大和加快发展。谓语“扩大”与“ 发展”搭配不当，应删去“扩大和”。 定语“新建的”应该修饰“图书馆”，定语的语序不当。 状语“稳准狠”不能修饰“识别”，只能修饰“打击”，应删 去“识别和”，或将“稳准狠”改为“更好”。 C 【解析】“堕”应读du，“拙”应读zhu。 D D 【解析】D.翻来复去翻来覆去。 B C 特征 形成了 导致 影响 调查和研究 示例：宇宙里是有生命的。如果宇宙没有生命，又 怎么能开出灿烂的生命之花呢？ 那些狼藉斑斑的矿坑不正是人类自掘的陷阱吗？