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忠则出师 孝则陈情 陈情表 李密 表,是古代臣子向皇帝陈述 己见的一种奏章。 我国古代臣子写给君王 的呈文有各种不同的名称, 战国时期称”书”, 到了汉代 , 则分为:章,奏,表,议四类. 表的内容多为有叙有议, 但 是叙事和议论都带有感情 色彩. 李密(224287),一名虔 ,字令伯,武阳(今四川省彭山县 东)人。父早亡,母改嫁,由祖母 刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才 干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋 武帝司马炎为了巩固新政权,笼络 蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗 马。他上表陈情,以祖母年老无人 供养,辞不从命。祖母死后,出任 太子洗马,官至汉中太守。后被谗 免官,死于家中。 此表是西晋初晋武帝泰始三年(公元267)写的 。魏国后期,魏的实权落在司马氏手里,到魏元帝 曹奂咸熙二年(公元265),司马炎代魏即帝位,改 国号为晋,年号泰始。在此之前两年,蜀汉已经灭 亡,李密原是蜀汉的旧臣,故国灭亡才三四年,难 免有伤感之情,又因为司马氏阴险多疑,前朝的臣 子改事新朝难免有戒心,所以他作陈情表坚辞 。读出师表不下泪者,其人必不忠; 读陈情表不下泪者,其人必不孝; 读祭十二郎文不下泪者,其人必不友。 苏轼 险衅(xn ) 夙遭闵凶(s)(mn) 行年四岁(xng) 祚薄 (zu) (b) 期功(jng ) 茕茕孑立(qing) 床蓐(r) 洗马 (xin) 猥以微贱(wi ) 陨首(y n ) 逋慢(b) 日笃(d) 矜育(jn) 拔擢(zhu ) 优渥(w )盘桓(hun )希冀(j)气息奄奄(yn) 侥(jio) 幸 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月, 慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯 臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行 ,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄 弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之 亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相 吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药, 未曾废离。 第一段因为 不能走路 直到成人自立 少 名词作状语 。在外面。 名词作状语 。在家里。 缠绕,这里 指疾病缠身 。 思考: 本段中心句是那句?作者 从哪几个方面进行了描述? 臣以险衅 夙遭闵凶 父丧母嫁 多病零丁 门衰祚薄 夙婴疾病 故不能“废远” (为下文伏笔) 第二段: 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉 ;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞 不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩, 除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首 所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切 峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司 临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日 笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退, 实为狼狈。 逮:及、至;奉 :承奉,敬辞。 比喻蒙受了清明的政治 教化。 考察,推荐 荐举,推荐 优秀人才 。 因为 任命 不久 任命, 授职。 谦词,鄙贱 的意思。 卑微鄙贱 指杀头报答 使闻 。使动用 法。 奔走效劳 一天比一天 严重。 报告申诉 取消句子 独立性。 本段分几个层次?各自的重点是什么? 二层 叙朝廷征召之殷; 写自己两难之境。 自由诵读第2段 第三段: 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育 ,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历 职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱 俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢 盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄 奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以 至今日,祖母无臣,无以终余年。祖孙二人 ,更相为命,是以区区不能废远。 旧时奏疏、书信中下级对 上级常用的敬语。 年老有功 德的旧臣 。 怜惜养育 名词作动词 ,做官。 名词作动词, 任职 自尊,自 夸。 提拔 恩命十分优厚 那里敢犹疑 不决 只是因为 太阳接近西山, 比喻人临近死亡 。 气息微弱, 奄奄一息 生命危弱,朝 不保夕 没有用来的 相依为命 因此 废止奉养 而远离 三段:以“孝治”大理为依据 ,明确提出“辞不赴命”的原 因。 第四段: 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六, 是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。 乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之 人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共 鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸 ,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不 胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 我怀着像乌鸦反哺一样的私情 ,希望求得奉养祖母到最后。 古义:辛酸悲苦 今义:劳累。 指天神、地神 审察,识别 怜悯体恤 准许、 成全 或许 终 我活着的时候 不惜牺牲性命 为国出力,死 了也要结草衔 环来报答陛下 的恩情。 恐惧 恭敬地拜上 奏表章来使 您知道。 1、本段中哪句话是表述了全文的主旨? 2、贯穿全段的是哪两个词? 3、饱含作者感情的词句有哪些? “愿乞终养” “尽节”“报养”忠孝两全 “愿乞”“愿矜悯”“听臣微志” 无比恳切 探究第4段 : 4、由本段可见全文感情真挚、悲恻动人 ,原因是什么? 4、由本段可见全文感情真挚、悲恻动 人,原因是: 事之实:是臣尽节于陛下之日长,报 养刘之日短也。 言之切:愿乞、愿矜悯、听臣微志、 明知、共鉴。 心之诚:生当陨首,死当结草 1、陈情表陈述了哪些“情”? 2、“陈情”的方法有哪些? 3、晋武帝为什么会答应李密的请求? 讨论交流: 1、陈情表的“情”: 第一部分,陈身世悲苦之情。 第二部分,陈进退两难之情。 第三部分,陈至诚至孝之情。 第四部分,陈尽忠感恩之情。 2、“陈情”的方法: 融情于事,融情于理,情理交融 1、为李密的言辞和情理所动; 2、彰显孝治天下的恩德。 3、晋武帝为什么会答应李密的请求 ? 孤苦伶仃: 茕茕独立: 形影相吊: 日薄西山: 气息奄奄: 人命危浅: 朝不虑夕: 形容孤单困苦,无依无靠。孤苦:没有依 靠,生活困苦。伶仃:孤独。 形容孤苦伶仃,无依无靠。茕茕:孤独无靠 的样子。立:孤单单地呆着。 只有自己的身体和影子互相安慰,形容十分 孤单。形:身体。吊:慰问。 太阳快要落山,比喻人衰老临近残废或事物 腐朽即将灭亡。薄:迫近。 气息微弱,形容快要断气的样子。气息:呼 吸时进出的气。奄奄:气息微弱的样子。 形容寿命已经不长,即将死亡。人命:寿命 。危:危险。浅:不久,时间短。 早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时 都可能发生变故。
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