Unit5 Whydoyoulikepandas? SectionA(1a2c) 1.能恰当地运用cute, lazy, smart, beautiful, scary, friendly, shy等 形容词描述自己所喜欢的动物。 2.灵活运用“Why.”和“Because.”句型来询问或解释某件事情。 3.通过获取所听信息,了解动物的特征以及他人喜好某种动物的原因。 4.能通过各种途径了解一些常见的动物习性,能正确对待动物本身的优 缺点,养成爱护动物、保护环境的良好品质。 Section A(1a2c) 学习重点 1.动物的英文名称及其特性。 2.“Why.”和“Because.”句型。 任务一 听力训练 1.(1)听1b的录音,并在1a中用“”勾出你听到的动物名称。听 前先读一读1a中的单词,弄懂其含义。 (2)根据所听内容,完成下列表格,每空一词。 AnimalsDescription words Cute giraffes pandas beautiful koalas interesting 2.完成2a、2b的听力训练题。 听前:仔细观察2a、2b表格中的内容,想一想,哪些动物可能有这 些特征,他们来自哪些国家? 听后: 和你的搭档核对答案并练习2b中的对话。 3.根据所听内容,选出正确的选项。 ( )(1)Who wants to see the pandas? A. John. B. Julie. C. Johns sister. ( )(2)Does John like koalas? A. Yes, he does.B. No, he doesnt.C. Sorry, we dont know. ( )(3)What animals are scary? A. Pandas.B. Kolas.C. Lions. B A C 任务二 角色表演 小组内分角色朗读1c的短对话,然后按照下面表格的内容进行模 拟表演。 AnimalsDescription words giraffesbeautiful tigersstrong elephantsbig 任务三 1.仿照2b中的对话,和你的搭档谈论2a中的其他两个动物。 2.你喜欢这些动物吗?为什么?和你的搭档讨论并编写新的对话。 你可使用这些句型: A: Do you like.?B: Yes./ No. A: Why?/ Why not?B: Because. 练一练 单项填空。 ( )1. do you want to be a teacher? Because I like children very much. A. How B. What C. Why D. Where ( )2. are you late for school? Because the traffic is heavy. A. Why B. WhenC. WhichD. How 想一想 以 引导的特殊疑问句要用because来回答。 C A why 形容词的用法小结 形容词是用于描写或修饰名词或代词的词。 形容词在句中可用作以下成分。 1.用作表语。例如:This kind of car is not cheap. 2.用作定语。例如:Beijing is a beautiful city. 3.用作宾语补足语。例如:The news made us happy.