地理教学任务的工作总结 星转斗移转眼一个学期又将结束本学期我立足本校和任教班级的实际扎扎实实地开展教育和教学工作坚持“以学生发展为本”的理念努力搞好复习工作回顾本学期的工作有成功的喜悦也有失败的反思为使今后的教学工作做得更好现总结如下 本学期教学的是初二地理第四册共六个章节如果按照正常教学速度计算至少需要十周的时间才能完成教学考虑到六月份的地理会考在即从学期伊始我就充分思考了教学进度、学生知识的构建、课程改革及地理会考的备考等之间的关系制定了合理的教学计划并有序地进行教学最后得以按时完成新课教学任务并取得了充裕的复习时间 为了应对会考本学期的教学要更有针对性进行根据地理课程标准中“必须变革学科中心知识本位”下的地方志式的地理课程努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程教学中我主要采取教材与现实生活相结合教学；化难为易、删繁就简；归纳框架知识构建链式知识教学等使教学更贴近生活使知识要点更易于掌握更利于识记这样也使得大部分学生乐于学习勤于学习收到了意料不到效果 地理课程标准的理念告诉我们：新课程改革下的地理教学不再是盲目的教教材传授知识要点而是要教授对学生的生活和终身发展有利的地理知识另外在教学中还得注意学习方法的指导和复习方法的改进为此本学期在教授基本地理知识的同时更多地渗透生活中的地理常识通过探讨学习切实地为学生发展着想让学生学有所用另外在教学中我还提倡自主、合作、探究式学习使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式这样的教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神同时还可以培养学生对祖国、家乡的感情增强爱国、爱家意识 在完成教学教材之后即进入了紧张的会考备考和应考工作复习过程中我把地理复习指南作为复习重点指导学生以强化练习作为主要手段以练习为辅讲练结合并抓住基础知识和主干通过反复指导读图训练、理解与运用实现对知识点的巩固结合月考泉州质检和晋江质检考试中存在的问题调整教学策略,有意识地加强学生学法指导对知识难点进行更详细的分析、引导对记忆方法进行归纳整理使学生逐渐掌握科学有效的学习方法每堂课后进行教学反思探索更有效的复习方法和手段 我充分利用课余时间认真学习地理教学有关的知识拓宽知识面丰富自己的理论水平学习有关法律、法规加强师德修养做到依法执教以爱心关怀学生深入到学生中多了解学生的学习困难争做学生的良师益友增强后进生的学习信心激励他们不断进步 诚然教学中仍然存在很多不足之处如：有部分学生学习兴趣不高、学习成绩难以提高、学生探究学习意识不显著等这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高但是相信只要有不懈努力的恒心和毅力今后的教学定会取得更好的成效