富-士-康si实习报告 化工生产实习报告 富士康cg产线实习报告 有关万通的实习报告 富士康箐干班实习报告 篇一：实习报告 生产实习报告书 专 业：学 号：姓 名：实习时间： 工业设计（家具设计） 101401204 冯梦阳 2013.6.18-2013.6.28 目 录 1 生产实习计划书?3 2 基础信息汇总表?4 3 生产实习报告?5 4 附件?21 生产实习计划书 一、 实习时间：2013年6月18日2013年6月28日 二、 实习地点：康士得（安徽）家具有限公司 三、 实习内容：家具的类型、用材、工艺、结构与生产流程等 四、 实习目的与意义： 生产实习是本科教学中极为重要的环节之一，是本科生培养方案的重要组成部分。学生通过前一阶段的专业基础课及部分专业课的学习，对专业理论基础知识有了一定程度的掌握。但是，由于缺乏感性认识，往往对专业知识的理解不够深入，特别是与生产实际联系紧密部分的内容，更是掌握得不够牢固。生产实习是弥补课堂教学不足的有效手段之一。 本次生产实习学生将深入家具制造企业，在产品研发、原辅材料流通、制造工艺过程、加工设备操作与维护、生产管理、产品质量控制、市场营销及企业形象设计等方面进行一次零距离接触。学生通过亲身体验，会在以下几个方面获取较大的收获：学到课堂及书本上学不到的知识；增强感性认识，巩固与加深理解所学的专业理论知识；学会工作方法和流程，提高分析和解决问题的综合能力；增进社会交往及沟通能力；端正劳动观念，培养其团队合作意识与精神；扩展知识视野，增强创新意识与能力；为进一步学好专业知识奠定基础；是参加实际工作的一次预演。 基础信息汇总表 生产实习报告 一、 实习感悟： 说是10天的实习，但去除参观、放假与来回的时间，真正学习的日子一共只有7天。虽然短暂，我们却在这一个礼拜的时间里学到了足够多新鲜的东西，体会了一把离开学校，走进车间的新生活。从纸上谈兵到亲身实践参观，了解了一块原材料，是通过怎样一道道工序，成为我们日常生活中时时刻刻都在接触的各类家具产品。 当我们第一天来到那个陌生的城市，面对形形色色陌生的人时，开始担心如何才能煎熬地度过这漫长的10天，但康士得的各位领导和工人师傅们很快就打消了我们的顾虑。他们热情的接待了我们，并免费提供住宿与三餐。除了在生活上给予我们帮助外，在我们的日常学习上，也不断给我们帮助，每天都有专门的师傅带着我们学习不同的工序，在昏暗、闷热的车间内，还要被我们围着并不断的提问，却要细致、耐心的讲解一个个问题。 此外，在难得的休息时间里，公司还掏腰包带我们去了当地的景点旅游。回南京的前一晚，更是设宴招待我们。在这样的环境下学习和生活，我们又怎会觉得煎熬？反而在走的时候，大家都有一份不舍。 如此难能可贵的一次实习经历，离不开学校与康士得公司提供的宝贵机会。在经历了这充实而难忘的10天后，开拓了我们的眼界，见识了什么是真正的工厂车间样貌，这对于我们在最后一年的大学课程里更好地理解专业知识，学习专业技能，有很大的帮助，也让我们更好的学会怎样将理论知识与实际操作有机结合起来，为毕业后走上社会岗位打下了坚实的基础。 二、 实习体验： 1. 公司简介 首先，先简单地介绍一下我们所实习的地点康士得（安徽）家具有限公司，（CONCEPT FURNITURE（ANHUI）CO.，LTD），系安徽华胤家具有限公司和依瑞控股有限公司首期共同出资600万美元合资成立.公司运用现代化的企业管理模式，全面导入ISO9001国际质量管理体系，精心制打造迎合市场需求的各类办公家具。篇二：实习报告 食品科学与工程 班 专业实习报告 在大学的学习生活中，实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候，能够更快更好的体会到理论的精髓所在，体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识。 虽然读了三年的大学然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解。对于本专业到底适合什么职业，能干那方面工作，将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然。在满怀期待的心情下，带着这些问题我参加了这次参观实习。通过参观首先是让我们对食品行业的现状有了一个简单的认识，其次是对目前国内具有领先科学技术的食品企业有所了解，并且能够初步了解一些典型食品的生产工艺，同时通过专业认知实习建立起对食品专业的信心。通过本次实习使我受益匪浅，下面我将从以下几方面具体介绍本次实习。 一、实习目的 1. 通过实地实践，学习了生产技术，巩固深化所学的理论知识，培养和分析解决工程实际问题的初步能力。 2. 初步了解和掌握生产工艺的流程技术经济指标。 3. 了解生产工艺所用的设备及其工作原理 4. 了解厂地的选址缘由及其内部布局。 5. 在巩固专业基础知识和专业知识，将理论与实践相结合。