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213老师作文600字 妈妈为了提高我的数学解题能力给我报了奥数培训班 上课第一天只见一位皮肤黝黑、个子高大的男老师踏着稳健的方步走进教室在讲台站定后他先环顾教室一周然后清了清嗓子: “同学们好!我先做个自我介绍”说完老师在黑板上写下一个算式“179+34=” 自我介绍蹦出一道加法题呢难道这就是奥数未免太简单了吧我们正在纳闷 他接着说:“算式的答案就是我的姓” 同学们脱口而出“213” 呵这位老师可真奇怪连姓都可以用算式来求可是“213”这个姓可是闻所未闻啊!同学门有的摸脑袋有的屏息凝神百思不得其解老师微微一笑很快接着说: “没错我姓邓213就是邓” 我们这才恍然大悟草书的213”不就是一个草书的邓字真有趣同学们被这别开生面的开场白逗笑了 “以后大家可以叫我邓老师也可以叫我213老师可不要跟别人说我们班的老师叫250(二百五)哩!” 我们都被“213老师”幽默的语言逗得前仰后合我们在这45分钟的一节课里已经被邓老师逗笑了好几次差点笑破肚皮 当然光有搞笑才能是远远不够的只有一节课的时间我们就发现邓老师的思维非常敏捷解题思路特别灵活算式、画图都一目了然看上去很难的题目在他的讲解下变得那么简单易懂原来学奥数并不是原来想像中的那么困难我甚至发现我很喜欢奥数了 他的幽默和风趣使我们感受到了学数学的开心与快乐;他的智慧和机敏使我们领略到了数学的神奇与奥妙 我想对邓老师说:“谢谢您!213老师!”
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