资源预览内容
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
初一数学备课组 主备课人:任传国授课时间:第七周一、教学目标1、 体会代入消元法和化未知为已知的 数学思想2、 掌握用代入法解二元一次方程组的一般步骤二、教学重难点(一)重点明确代入消元思想(二)难点用代入法解方程组三、教程(一)揭示课题:同学们,这节课我们一起研究如何求二元一次方程组的解(二)出示目标1、 体会代入消元法和化未知为已知的 数学思想2、 掌握用代入法解二元一次方程组的一般步骤(三)指导自学一:(时间:6分钟)阅读课本 96-97思考:1.什么是消元?2.什么是代入消元法?3.代入法解方程组有哪几步?过程怎么写?(四)检测学生自学效果一 篮球联赛中,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队想在全部的22场比赛中得到40分,那么这个队胜负应该分别是多少场?学生归纳:上面的解法,是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫代入消元法,简称代入法.(五)例题例1、用代入法解方程组教师板书规范后 由学生板演解题过程(兵教兵)学生归纳:(六)课堂小结谈谈这节课的收获还有些疑惑1、 体会代入消元法和化未知为已知的数学思想2、 学习用代入法解二元一次方程组的一般步骤(七)布置作业:学练考教学反思:37528xy、 492310xy、
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号