两学一做 学习教育开展情况 总结汇报 某某单位“ 两学一做”学习教育办公室 在 全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和高密市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效 。 前言 下面就学习教育 情况作 如下总结： 目 录 01 学习教育情况总结 02 存在的问题 03 下一步的计划 第一部分 两学一做 学习教育开展情况 总结汇报 学习教育情况总结 01 学习教育情况总结 01 加强 领导 精心 谋划开局 02 分类施 策 确保 取得实效 03 充分 宣传 营造 良好氛围 04 结合实际 不断创新载体 05 分工明确 注重督查指导 主要 措施 01 学习教育情况总结 加强领导 精心 谋划开局 1 成立领导小组 2 制定科学方案 3 开展“走访基层”活动 4 开展党组织关系排查 01 学习教育情况总结 成立 领导小组 及时 成立了 由 XX局 党委书记 杜 XX同志 任组长、其他局党委委员为成员的 中共 XX市教育局委员会 “两学一做” 学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两 学一做”学习教育办公室，统一调度 全市教育 系统“两学一做”学习教育工作。 组长： XX局 党委书记 XX同志 成员： 其他局党委委员 成立： “ 两学一做”学习教育办公室 “两学一做”学习教育领导小组 01 学习教育情况总结 制定 “支部生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发关于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案。 制定 科学 方案 制定 “支部生活日”制度 制定 “两学一做”学习教育领导小组工作制度 制定 下发开展“两学一做”学习教育实施方案 01 学习教育情况总结 开展 “走访基层”活动 1 深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。 2 走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议 。 确保学习更接地气，更得民心 。 01 学习教育情况总结 开展 党组织 关系排 查 目标 不遗漏一个 支部 不 遗漏一名党员 要求 各级党组织排查党员组织关系 做到 台账清晰 确保 学习教育 顺利开局 取得实效 扎实开展 01 学习教育情况总结 分类施 策 确保 取得实效 1 召开调度会议 2 领导带头参与 3 制定学习计划 4 创新学习方式 01 学习教育情况总结 召开 调度会议 5月 6日 召开 全市教育系统“两学一做”学习教育推进 会，邀请 市督导组到会 指导 4月 27日 召开“两学一做”专题 教育工作座谈会 01 学习教育情况总结 各级 领导 干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。 领导 带头参与 作出 表率 带头 讲 好党课 带头 学习 研讨 带头 查 摆问题 带头 整改 落实 01 学习教育情况总结 制定 学习计划 1 各党支部制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。 2 依托“三会一课”等党的组织生活制度，充分开展党员互学互比活动。 01 学习教育情况总结 在 常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、 QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。 创新 学习方式 网站培训 邮寄资料 网上辅导 QQ群讨论 微信群讨论 01 学习教育情况总结 充分 宣传 营造 良好氛围 1 抓好示范带动 2 丰富宣传载体 3 加大宣传力度 01 学习教育情况总结 要求 全市各党委 (党组 )中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管党支部，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。 抓好 示范带动 带头 学习 相关会议 带头 学 精神 带头 撰写 学习心得 带头 交流 研讨 01 学习教育情况总结 充分 利用政府网 、 XX日报 等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。 媒体 政府网 日报 新媒体 微博 微信 丰富 宣传载体 01 学习教育情况总结 宣传 局党委及下属支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。 在 XX网 开设“两学一做”宣传专栏 编写 工作简报 制作 宣传横幅 编辑 刊发 XX单位“两学一做”文件汇编 加大 宣传力度 01 学习教育情况总结 结合实际 不断 创新载体 1 推进“三线五风”建设 2 全面开展“课堂管理效益提升年”活动 3 开展笔记展评和心得征文活动 4 开展演讲比赛和知识竞赛活动 01 学习教育情况总结 明确 “三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”。各党支部将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作风教育整顿活动，增强广大党员的法纪观念和道德意识，促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。 推进“三线五风”建设 五风 培班风 育学风 促教风 正校风 树行风 01 学习教育情况总结 全面 开展 “课堂管理效益提升年”活动 1 党员干部深入课堂、深入到教学一线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控； 2 持续激发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力； 3 遵循教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生全面发展、长远发展。 01 学习教育情况总结 收缴 “两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中展评，对评出的获奖者颁发证书；在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖，颁发证书。 开展笔记 展评和 心得征文活动 笔记展评 活动 心得征文活动 01 学习教育情况总结 演讲 以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对党的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支部开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。建党节前，拟表彰一批五好党支部、优秀共产党员。 开展演讲 比赛 和 知识竞赛活动 01 学习教育情况总结 分工 明确 注重 督查指导 1 明确职责分工 2 督查方式多样 3 注重分类指导 4 突出责任落实 01 学习教育情况总结 明确 职责分工 1 党总支和党支部确定一名联系指导员 ， 及时 沟通信息 2 加强对基层党务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求 01 学习教育情况总结 开展 定期调度 、 听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会，深入了解基层学习教育情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。 定期调度 听取汇报 随机抽查 专项调研 参加 学习 讨论 列席 组织 生活 会 督查 方式多样 01 学习教育情况总结 加强 分类指导，根据部门实际和不同层面党员队伍情况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准 。 特别是 在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本系统特色的党员示范岗位，让党员立足岗位建新功。 注重分类指导 01 学习教育情况总结 各级 党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入党组织书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 突出 责任落实 第二部分 两学一做 学习教育开展情况 总结汇报 存 在 的 问 题 02 存在的问题 存在 问题 01 党内政治生活要求不严 02 个别党员模范作用不强 03 个别 党员 学习 不深入 02 存在的问题 党内政治生活要求不严 支部“三会一课”等党内政治生活还坚持得不够好 、 成效 不够显著。 02 存在的问题 个别党员模范作用不强 个别党员服务意识不强、模范带头作用不突出，把自己混同一般群众。 02 存在的问题 个别党员学习不深入 个别党员干部对党章理解和习近平总书记讲话精神没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致用；部分党员干部党性修养有待提高。 第三部分 两学一做 学习教育开展情况 总结汇报 下 一 步 的 计 划 03 下一步的计划 下一步 的计划 1 严肃党内政治生活 2 发挥党员模范作用 3 认真开展“两学一做” 03 下一步的计划 严肃 党内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。 严肃党内政治生活 学习教育 经常化 规范化 制度化 03 下一步的计划 发挥党员模范作用 通过 开展 两学一做 学习教育，深入解决党员干部中存在的不会为、不敢为等问题，提高党员党性修养，提高党员政治思想觉悟，鼓励党员创先争优，敢于创新，发挥党员的先锋模范作用。 解决 不会 为的问题 不敢 为 的 问题 提高 党员 党性 修养 政治思想觉悟 鼓励 创先争优 敢于 创新 发挥党员 的 先锋 模范作用 03 下一步的计划 认真开展 两学一 做 逐字逐句诵读党章； 1 学习习近平总书记系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理； 2 联系个人思想和工作实际，每人一篇学习感言，并且运用到实际工作中，提高工作实效； 3 围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论，每位党员都要做主题发言，切实提高党员干部党性修养。 4 THANKS FOR LISTENING 感谢聆听 某某单位“ 两学一做”学习教育办公室