第第 7 课时课时 有理数的加法与减法（1）学习目标：会进行有理数加法运算。基础知识： 1有理数加法法则1）同号两数相加，取_的符号，并把_；2）绝对值不等的异号两数相加，取_符号，并用_，互为相反数两数相加_.3）一个数同零相加，_.2计算：（直接写结果）_； _； _；()(3)4(5)_； _； _.308233如果一个有理数与 的和是正数，那么这个有理数一定是 （ ）7A. 负数 B. 零 C. D. 大于 的正数774对于任意两个有理数 ，下列结论中成立的是 （ ）,abA. 若 ，则 B. 若 ，则0a0ab,0abC. 若 ，则 D. 若 ，则05当 ， ， 时， （1） _ ；（2）25bcc_；c6如果 ， ,（1） 同号时， _；（2） 异号时，3a,abb,ab_；7比 大 的数为_；上升 米，再上升 米，则共上升_米20108. 某天股票 A 开盘价 元，上午 1130 跌 元，下午收盘时又涨了 元，则股票 A8.50.3这天收盘价为 （ ）A. 元 B. 元 C. 元 D. 元0.316.6888计算（1） （2） (2)75(0)（3） （4）(24)8(2)18（5） （6） 1()641()43（7） （8）(6)71243（9） （10）34()514()36巩固提高9.分别根据下列条件，利用 和 表示 ；ab（1） ， ， _；（2） ， 0ab0a， _；b（3） ， ， 时， _；（4） ， ， 时， _.0abab拓展延伸：10一口井，水面比井口低 米，一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬，第一次往上爬了3米后又往后滑了 米；第二次往上爬了 米，却又下滑了 米；第三次往上爬0.50.10.420.15了 米，却下滑了 米；第四次往上爬了 米，却下滑了 米；第五次往上爬了7575米，没有下滑；第六次往上爬了 米.问蜗牛有没有爬出井口?8