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资源描述
教学目标 1.理解小数,分数相互转化的必要性。 2.能正确地将简单的分数化为有限小数。 3.能正确地将有限小数化为分数。 重点难点: 小数和分数的相互转化。 小数化为分数先把小数化为分母 是10、100、1000的分数,再进 行约分 做一做 课堂作业: 第71页1、 2题 .
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