2017学年度第二学期五年级期末教学质量监测语 文 试 卷说明：1全卷共6页。考试时间100分钟，满分100分。2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、座位号填写在答题卡上。3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过100分。5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、本大题7小题，共27分。1 根据汉语拼音写出相应的词语。（4分）（1）姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点xu s。（2）拉骆驼的人耐不住长途j m，给骆驼戴上了铃铛。（3）蔺相如见廉颇来f jn qn zu，连忙热情地出来迎接。（4）我忽然想起了自己的发现，qn b z jn地笑出了声音。2 下面句子有错别字，请找出来并改正。（4分）（1）他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了呈凶一时的冻土。（2）那时候秦国理曲，就没有动兵的理由。（3）瑞恩刚一放学，就迫不急待地冲进家，伸手向妈妈要钱。（4）每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面飘着一丁点儿野菜。3 把下面词语补充完整。（4分）严阵以 尽脑汁 安居 业 雪中送_神机 算 精神抖 应接不 紫嫣红4 给下面句子选择恰当的词语。（4分）（1）爸爸微笑着，慢慢地 （抚摸 触摸 触及）着孩子的头。（2）大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了 （抵制 抵御 抵挡）秦兵的准备。（3）在这个长满了红锈的鱼钩上， （闪射 闪现 闪烁）着灿烂的金色的光芒。（4）寂静的草原 （吵闹 喧闹 热闹）起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。5 教材探幽。（3分）优秀的文学作品，善于通过人物的“笑”表现人物的性格。下面句子中人物的“笑”，表现了人物怎样的性格特点？请用恰当语言概括。（1）“晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：难道齐国没有人了吗？”楚王的一声冷笑，表现了楚王 的态度。（2）“凤辣子”初见林黛玉，众人个个敛声屏气，她却在后院边笑边说:“我来迟了，不曾迎接远客。”“风辣子”的边笑边说表现了她 的性格。（3）武松酒后，听酒家伙计说景阳冈老虎伤人，不如等明日凑了三二十人，一齐过冈。武松听了，笑道：“我是河清县人，这条景阳冈少说也走了一二十遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我。就是有大虫，我也不怕。”武松的“笑”表现了武松 的特点。6 仿写。（4分）例句：望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。仿写句：望着老师的背影，就仿佛 ，仿佛 。7 以下面句子为中心句，把意思写具体，不少于80字。（4分）这个小村，村民是那么的有礼貌。二、本大题1小题，共10分。8 根据课文默写古诗。（10分）（1）草铺横野六七里，。 （吕岩牧童）（1分）（2）怪生无雨都张伞，。 （杨万里舟过安仁）（1分）（3），明月何时照我还。 （王安石泊船瓜洲）（1分）（4）洛阳城里见秋风，。 （张籍秋思）（1分）（5），路上行人欲断魂。 （杜牧清明）（1分）（6）日出江花红胜火，。 （白居易忆江南）（1分）（7）默写刘禹锡浪淘沙一诗。（4分），。，。三、本大题4小题，共14分。阅读下面文字，完成912题。一篮鸡蛋罗懿临我在潜移默化中接受了奶奶那套行善积德的思想。本着“勿以善小而不为”的原则，我在一颗爱心中成长，零花钱偶尔也为某种“义举”效力，钱不多，却能了却一桩心事，何乐而不为？上个暑假，我在每月零用钱中扣出十几元买了一篮鸡蛋给邻家王阿婆送去。 王阿婆是位年逾六十的老人，老伴离世多年，膝下无儿无女，听奶奶说阿婆年轻时生了好几胎，可不知怎么，孩子纷纷夭折如今孤苦伶仃，亲戚久不走访，门庭更显冷落！或许她承受了太多苦难以致心灵麻木。不过在我们眼里她总是那样慈善可亲。 “阿婆”我喊她时她正在小菜园里摘菜，见到我便急忙停下手中的活，呵呵笑道：“是鱼儿呀，找阿婆有事么？你一年才回两次，跟出嫁的女儿也没啥分别，阿婆想见你都见不着。”说着叹了口气。她身子骨还硬朗，还能说会道。我将一篮鸡蛋送上，道：“您这么疼我，我这次读书回来也没带什么礼物，这鸡蛋给您补补身子，就算我”还没等我说完她就开始推辞，我一再坚持，她也再三推辞，样子比我还固执。我拗不过她，只好“乘兴而来，败兴而归”，临走时，她往我手上塞了一大把青菜、茄子，非要我带回家不可。我望望左手一篮鸡蛋，又望望右手一扎蔬菜，一脸无奈。没走多远，身后传来阿婆的叫骂声：“没用的东西，好吃懒做的家伙，走开，走开就知道吃我的青菜”原来她正赶菜园里的老母鸡呢。那是阿婆相依为命的老母鸡，它早已不再为阿婆下蛋了，可阿婆没舍得宰了它，而是留在身边做伴。 “老母鸡，对，就是老母鸡，我有办法了！” 好几天过去了，每次经过阿婆家，我都问：“阿婆，今天老母鸡下蛋了没？”她总是乐呵呵道：“没白疼它，花花这几天都下了好多蛋了！”花花是老母鸡的名字。看着她婴儿般溢满童真的笑脸，我心里一片欢欣每当阿婆午休，花花也呆在鸡窝里。这时总会有一个人影悄悄地接近鸡橱，将一个鸡蛋送了进去，然后将花花硬赶出鸡窝。阿婆听到鸡叫便跑出来捡蛋。看着她激动的样子，我感到一阵骄傲。不用说，你也一定猜到了，那人影便是我。我一如既往地每天悄悄送一个蛋到阿婆鸡窝，直到一篮子鸡蛋送完。纯朴的阿婆一直以为是花花下的蛋，所以对花花宠爱有加，花花因此也享受了一段当凤凰的生活。几天后，奶奶病了，老人家这一病，那些姑侄叔婶全来探看，阿婆也来了，她对奶奶好言相慰了一番后便留下个纸箱走了。打开小纸箱，我一阵惊愕，那是一纸箱的鸡蛋，数了一下，不多不少，正好三十个。我用了三十天的时间一天往鸡窝送一个鸡蛋，如今阿婆一次就将全部鸡蛋送还我了我呆住了，白干了这三十天真是白忙活了！我真白干了么？思来想去，脑子还是想通了，我没白干，因为 。在离家念书的日子里，思念永远是牵引我内心的丝线，我念着我的亲人，其中包括邻家阿婆。 （选自港台文学选刊2007年12期，有改动。）9 请概括小说围绕“鸡蛋”写的主要情节。（6分）我买鸡蛋送给阿婆 _10赏析下面句子加点词的表达效果。（2分）她往我手上塞了一大把青菜、茄子，非要我带回家不可。11阿婆知不知道老母鸡花花下的蛋是“我”悄悄送到鸡窝的？根据内容分析。（4分）12根据小说内容，补充完整第段关于“我没白干”的理由。（2分）四、本大题4小题，共14分。阅读下面文字，完成1316题。人们为什么爱吃垃圾食品蒋葳 人们常常问：为什么甜点和油脂含量高的垃圾食品总能勾起人们的食欲？ 研究发现，大多数垃圾食品都油大糖多，更能够给人们带来饮食的愉悦感。民间曾有“油多不坏菜”的说法，意思是炒菜多放油，吃起来就觉得香。科学家曾从进化论角度解释这种现象。史前人类物质匮乏、觅食艰难，他们整天奔忙却难以糊口，体力永远“入不敷出”，皮下脂肪永远“太薄”，他们最向往的就是糖和脂肪，因为只有高热量食物能让他们生存下来。当我们看到食物时，大脑就会分泌多巴胺。阿片样物质则是大脑分泌的另一种化学物质，它会让我们感到开心和享受，它和多巴胺共同作用，大脑就会把吃某种食物和愉悦的心情联系在一起，让我们不断重复。它们让人类的祖先在高脂和高糖食物中得到了享受，大脑便下令让祖先们去寻找这些食物。于是大脑就将摄入高卡路里的食物视作愉悦行为，指挥人们去寻找高油脂高糖分的食物。即使进化到今天，虽然食物来源充足，大脑里的这种化学反应依然存在，让我们依然爱吃油大糖多的垃圾食品。 处于压力之下的人很容易想吃高脂高糖类食物。研究人员发现，这种做法也许确实有助于缓解压力，因为垃圾食品对大脑产生的化学作用与抗抑郁药物类似。研究人员以两组老鼠为实验对象，先将它们长期与“鼠妈妈”隔离，造成精神上的焦虑与不安。一组老鼠被喂垃圾食品，另一组老鼠则被喂健康的食品。两组老鼠随后被安排分别穿越迷宫，进行压力测试。结果显示，进食垃圾食品的老鼠比起进食健康食品的老鼠，明显不那么焦虑了。科学家认为，“垃圾食品”帮助老鼠补充了大脑中缺少的压力激素受体，从而改变了它们的状态。 当人体感受到压力，身体会分泌一种激素皮质醇，它的首要任务是提高血糖水平，给细胞提供能量，但是也会食欲增加，增加饥饿感，导致人更想吃高热量食物，导致肥胖。科学家解释说，压力会让人觉得生存受到威胁，必须多囤积些热量。为什么我们明明知道垃圾食品有这么多危害，却欲罢不能呢？是不是吃垃圾食品会上瘾？研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。吃垃圾食品成瘾后的实验鼠，会对一些健康食品产生排斥。研究认为，不断堆积的脂肪中，一些物质也会改变大脑的奖赏标准，进而形成一个恶性循环-只有吃得更多，才能获得满足感。（选自百科知识2013年第6期）13请指出人们爱吃垃圾食品的三个原因。（6分）14第段画线句子“这种现象”，在文中具体指的是什么？（2分）15请说说第段画线句子运用的说明方法及其作用。（3分）16第段“吃垃圾食品成瘾后的实验鼠，会对一些健康食品产生排斥”一句中，“一些”能不能删掉，为什么？（3分）五、本大题1小题，共35分。17根据要求完成习作。（35分）题目：忘不了那件事要求：（1）写一篇不少于500字的记叙文；（2）不要出现真实的人名、校名。六、附加题，本大题3小题，共10分。1 下面的诗句，和哪个成语的意思相近？（4分）（1）飞流直下三千尺（ ）（2）欲穷千里目，更上一层楼（ ）（3）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还（ ）（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（ ）2 国学经典填成语。（2分）“四书五经”是重要的国学经典，请你把它们的名称填入下面的括号里，使每行的前四个字和后面四个字各成为一条成语。（1）乐在其（ ）人自忧（2）七步成（ ）久不息（3）衣食不（ ）如反掌（4）衣冠优（ ）虚乌有3 歌咏离别。（4分）离情别意是古代文人骚客咏叹的永恒主题。千百年来，诗人留下许许多多咏叹离别的千古绝唱。人的一生中充满了聚合离散，苏轼感叹（1）“ ”，李白送别孟浩然，久久凝视浩渺长江，不忍别离，惆怅叹惋，吟出了（2）“ ”；王维送别元二，联想故友出使之地，发出了（3）“