19.剃头大师 情景导入 同学们，你们喜欢理发吗？今 天，我们来认识一位“剃头大 师”，看看他是怎么给别人理 发的。 阅读 提示 （2）画出文中不认识的字，借助汉 语拼音品读，并反复多读几遍。把 课文中读不通的地方多读几遍，做 到正确朗读课文。 （1）标出各个自然段的序号。 剃头 执木尺 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 厘米 摸耳朵 正字音 注意读准：翘舌音“ 受、仇、执”，前鼻 音“惯”。 写字有方 表 差仇骂夺 理鬼胆 倍付件虽 重点词语 噩梦：内容恐怖的梦。 监督：察看并加以管理。 发誓：庄严地说出表示决心的话。 冤家：一般指仇人，或者死对头的意思。 耿耿于怀：有心事的样子。 不能忘怀，牵萦于心。 时髦：新颖符合时势潮流。 初读感知 思考每一部分主要写了什么内容。 第一部分（第1自然段）表弟小沙胆 小，什么都怕，尤其是怕剃头。 第二部分（第26自然段）老剃头师 傅给小沙剃头的情况。 第三部分（第718自然段）“我”给小 沙剃头的经过。 19.剃头大师 复习导 入 剃头 执木尺 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 厘米 摸耳朵 表弟 胆小鬼 理发 眼神差 付钱 双倍 虽然 老师傅习惯用一把老掉牙的 推剪，它常常会咬住一绺头 发不放，让小沙吃尽苦头。 这还不算，老师傅眼神差了 点儿，总把碎头发掉在小沙 的脖子里，痒得小沙哧哧笑 跟受刑一样。 重点讲 解 重点讲 解 我先把姑父的大睡衣给他围上，再 摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀 ，就剪下一堆头发。 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之 处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅 还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀 因为这样随意乱剪，头发长长短短，这 儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 “我”是怎 样给小沙 剃头的？ 我剪掉了几根翘起的长发，又 把头发修了修，可惜越修越糟 ，一些头发越剪越短，甚至露 出了头皮。一眼望去，整个头 上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心 ，却像层层梯田。 重点讲 解 再见再见