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Unit 3 Look at me! (Lesson 6)教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 3 Look at me! ( Lesson 6)来源:学科网课 名Unit 3 Look at me! ( Lesson 6)学习目标1. 知识目标:复习本单元所学的字母、单词和句型。2. 能力目标: 能够准确完成Start to read和Lets check的内容。3. 情感态度、文化意识、学习策略:热情表演歌曲Head and shoulder, knees and toes。教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图歌曲导入听指令跟着音乐做动作,并通过歌曲背诵已学字母,对之后的字母有初步印象。1. Hi, boys and girls.Hello, boys and girls, kiss you, mua。First, lets sing ABC song, OK?(播放字母ABC, 前奏时融入上一课学的各个动作,对着镜头做, wave your arms, shake your body, clap your hands.)通过歌曲预热,活跃课堂气氛。并通过歌曲融入上一课时所学的各个动作,复习巩固。练习巩固在书上完成练习。上台指一指找到。表演歌曲head and shoulder, knees and toes。1. Good, boys and girls. Nice song. Clap your hand!好的,你们的眼睛,your eyes, on it. 请你找一找这里有哪些你认得的字母呢?You can open your books,翻到这一页,圈一圈,在旁边写一写到底是哪个字母。OK? Your eyes, look at here.来源:学科网I see . See,看见,你看,这样是不是很像一双眼睛正看着你呀,follow me, see.我看见什么,可以说I see. 请同学逐个上来指一指一堆讲解,各种发音强调【面向镜头】电视机前的同学们,你们都认出这些可爱的字母了吗?I believe,我相信,你们一定全部都认得了,对吗?2. 同学们实在太能干了,you did a very good job. 现在咱们来唱首歌吧。 Do you want to sing a song? 想唱歌儿么?OK! 【面向镜头】Are you ready?Song, head and shoulder, knees and toesWow, so great! Kiss you, mua.3. 现在,让我们回顾一下咱们的身体部位吧,I point and you say, OK?指一指,纠正发音好了现在请同学们翻开书本,这里有一个帅气的小丑,咱们赶紧来找一找,单词都出现了几次?这里可以教同学们一个方法,你每数一个就轻轻地划去一个,这样就不会数重复了。Lets start,开始吧。屏幕对答案。来源:Z*xx*k.Com来源:学科网通过屏幕找答案,及时核对巩固。通过教授练习的方法,让孩子能更高效地完成练习。总结回顾今天咱们复习了新学的字母,E, F, G, H, I 还复习了身体的各个部位来源:Zxxk.Com(指一指,说一说)最后让我们在歌声中,结束今天的课吧。Song: Head and shoulders, knees and toes.进步标志1.学生能够回忆并练习本单元所学的字母、单词和句型。2.学生能够准确完成Start to read和Lets check的内容。
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