常州电视台来我们中学招聘少儿节目的主 持人。 要求就是给现场的小观众讲七颗钻石 这则童话故事。 1 你喜欢其中的哪一个人物？为什 么？ 2 你认为是什么“使小水罐一直变 化，最后变成了七颗钻石？” A 童话中说“所有的河流水井都干涸了，草木丛林也 都干枯了，许多人及动物都焦渴而死”这是怎样的情 景。你能用你的语言描绘给大家看吗？ B 童话中说“小姑娘哪儿也找不到水，累倒在地上 睡着了”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个 什么梦呢？发挥你的想象来说一说。 C 故事中有这样一个情节，“这时，小姑娘再也忍 不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进 来一个过路人，要讨水喝”假如你是作者，你会 怎样写下去呢？ 1 两篇文章的结尾给你以什么启示， 如果安徒生生活在今天，他还会这 么写吗？ 2 结合你读过的童话，你能否说说童 话的特点？ 请同学们写一句话，表达 自己上完这节课的感悟和体会 。 拓展作业： （1）以“爱”为主题，充分发挥自己 的想象和联想，创作一则童话。 （2）阅读童话，把你最感兴趣的内 容经过加工，讲给你的弟弟和妹妹听 。 推荐资料: 图书资源：爱的教育 安徒生童话故事集 郑渊洁童话 格林童话 王尔德童话 影视资源： 哈里波特 妈妈，再爱我一次 网络资源：