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12汉字家园 课 题 12汉字家园时 间 教 学 目 标1、 知识与技能:认识AABB式叠词,了解叠词的作用,学会在语言表达中使用AABB式叠词,增强语言表达效果。2、 过程与方法:通过朗读加深对课文的理解,讨论交流读文后的感受。讨论交流读文后的感受。3、情感态度与价值观:认识AABB式叠词,在观察比较中了解叠词的作用。让学生在学习中的乐趣。教学重点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教 具 幻灯片(课件)教 法合作交流 6课 时 计 划 课 题 12汉字家园 一课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能:认识AABB式叠词,了解叠词的作用。2、过程与方法:讨论交流读文后的感受。3、情感态度与价值观:让学生在学习中的乐趣。教学重点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教 具 幻灯片(课件)教 法 合作交流教学内容方法过程一、 激趣导入同学们,在今天的汉字家园2中,我们还要认识一些特殊的词,你们想认识他们吗?二、 初读课文,随文识字1、 学生读文请八名同学读课文。2、 圈出生字。3、 学生汇报。端正 欣欣 辛苦 急忙 生病 医院 的确 浩荡 欢喜 个人设想备注(如何渗透德育教育、特色作业):抄写本课生字、新词 7课 时 计 划课 题 12汉字家园 二课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能:认识AABB式叠词,了解叠词的作用。2、过程与方法:讨论交流读文后的感受。3、情感态度与价值观:让学生在学习中的乐趣。教学重点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教 具 幻灯片(课件)教 法 合作交流教学内容方法过程一、 复习生字1、 出示生词卡片,检查学生认读情况。2、 学生个人读,指名读,齐读。二、 认识叠词1、读词语端端正正 结结实实 工工整整 急急忙忙 的的确确 认认真真 浩浩荡荡 欢欢喜喜3、 仔细观察上面这八组词语你有什么发现?三、 再读课文,体会叠词的作用。1、 读课文。2、 比较句子。欣欣的小脸胖乎乎的,五官端正。欣欣的小脸胖乎乎的,五官端端正正。3、 读读两句话,说说你的体会。4、 再读课文,体会叠词的读法。5、 你能用上面的叠词说一句话吗?四、 拓展练习照样子说叠词,看哪个小组说的多。五、 作业搜集叠词。板书设计 汉字家园2 AB AABB 端正端端正正 结实结结实实 工整工工整整 急忙急急忙忙教学反思: 个人设想备注(如何渗透德育教育、特色作业):书写本课学习的生字。 8课 时 计 划课 题12汉字家园 三课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能:认识ABB式叠词,了解叠词的作用。2、过程与方法:讨论交流读文后的感受。3、情感态度与价值观:让学生在学习中的乐趣。教学重点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读叠词、句,学习文中出现的生字。教 具 幻灯片(课件)教 法 交 流教学内容方法过程一、练习你能写出几个这样的词语吗?作业书写本课学习的生字。二、板书设计 汉字家园2 AB AABB 端正端端正正 结实结结实实 工整工工整整 急忙急急忙忙 个人设想备注(如何渗透德育教育、特色作业):书写本课学习的生字。 9
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