第三单元预习要求:4.曹冲称象1. 大声朗读课文至少3遍，圈出生字词，标出自然段。2. 读准课后双横线里的二类字，注意多音字“量”课文里读 ，它还有个读音 ，组词 ；“重”课文里读 ，它还有个读音 ，组词 。3. 思考课后第30页“画出课文中提到的两种称象的方法”，思考哪种办法更好。4.田格中的10个生字，可以尝试练写（家里的田格本），练习中要按笔顺。5.你知道吗？汉字部首结构组词岁山上下结果岁月、年岁站立左右结构站立、站岗6.文学小知识曹操：东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方。曹操喜欢用诗歌、散文来抒发自己政治抱负，反映民生疾苦，是魏晋文学的代表人物。曹冲：曹冲（196年208年），字仓舒，东汉末年人，曹操和环夫人之子。从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。背诵古诗 短歌行 曹操，！，。，。？。，。，。，。，。，？，。，。，。，。，？，。，。5.玲玲的画1.大声朗读课文至少3遍，圈出生字词，标出自然段。2.读准课后双横线里的二类字，注意多音字“脏”，课文里读 还有个读音是 ，组词 。3.用心读课文，想想玲玲心情有哪些变化？4.课后田格中的10个生字，可以尝试练写（家里的田格本），练习中要按笔顺。 5.想一想、查一查，你能行。汉字音序部首去部首数笔画组 词画另及并奖6.课后阅读塞翁失马 有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这怎么就不是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的许多匹良驹回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这怎么就不是一种灾祸呢？”算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都前来慰问他。那老人说：“这怎么就不是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都被征兵去作战。边塞附近的人，死亡众多。惟有塞翁的儿子因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。 “塞翁失马”是一个成语，比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。出自淮南鸿烈集解。6.一封信1.大声朗读课文至少3遍，圈出生字词，标出自然段。2.读准课后双横线里的二类字，注意多音字“朝”，课文里读 ，它还有个读音 ，组词 。“结”课文里读 ，它还有个读音是 ，组词 。3.用心读课文，想想露西写了几封信？你喜欢哪一封？4.课后田格中的10个生字，可以尝试练写（家里的田格本），练习中要按笔顺。5.想一想、查一查，你能行。汉字音序部首去部首数笔画组 词封今支电影6.背诵古诗 春望 唐 杜甫国破山河在，城春草木深。 译文：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。感时花溅泪，恨别鸟惊心。火连三月，家书抵万金。白头更短，欲不胜。 7.妈妈睡了1.大声朗读课文至少3遍，圈出生字词，标出自然段。2.读准课后双横线里的二类字，注意多音字“发”，课文里读 ，它还有个读音 ，组词 。“哄”课文里读 ，它还有个读音是 ，组词 。3.用心读课文，想想睡梦中的妈妈是什么样子的？（找到句子填一填） 4.课后田格中的7个生字，可以尝试练写（家里的田格本），练习中要按笔顺。 5.想一想、查一查，你能行。汉字音序部首去部首数笔画组 词窗先发闭6.和母爱有关的成语舐犊情深 无微不至 寸草春晖 含辛茹苦7、积累古诗游子吟 唐代 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。口语交际：做手工你的作品：所用工具：制作过程：第一步： ；第二步： ；第三步： （三步不够，请接着写第四步） 提示：讲述时也可以用上“先接着然后最后”等表示顺序的词，一定要按顺序说，说清楚制作过程。倾听别人讲述时，要认真，可以有礼貌地提问和补充。