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选修三 20世纪的战争与和平 第1讲 第一次世界大战及凡尔赛华盛顿体系下的世界 目 录 ONTENTS 1核心考点突破核心考点突破 2课时规范训练课时规范训练 首页 尾页上页下页 考点突破 课时训练 目 录 ONTENTS 1核心考点突破核心考点突破 2课时规范训练课时规范训练 首页 尾页上页下页 考点突破 课时训练 核心 考点突破 考点一 第一次世界大战 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 1背景 (1)世界的整体性加强 20世纪的世界已经基本上成为一个整体,各国各地区之间联系加强。 (2)根本原因 各主要资本主义国家进入帝国主义阶段,政治经济发展的不平衡性加强。 (3)主要原因 欧洲列强之间的矛盾和冲突促成了三国同盟和三国协约两大军事集团的形成。 核心 考点突破 考点一 第一次世界大战 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 (4)“火药桶”的出现 列强的争夺、民族矛盾的不断激化,使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。 (5)物质技术基础 20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为大战爆发和扩大提供了必要的物 质和技术基础。 核心 考点突破 考点一 第一次世界大战 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 2经过 (1)导火线 萨拉热窝事件。 (2)标志 奥匈帝国对塞尔维亚宣战,德、俄、英、法相继投入战争。 核心 考点突破 考点一 第一次世界大战 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 (3)进程 1914年,战争重心西线:马恩河战役;东线:德军挫败俄军攻势。 1915年,战争重心东线:德军深入俄国,但未达目的。 1916年,战争重心西线:凡尔登、索姆河战役、日德兰海战。 1917年,美、中参战,俄国在十月革命后退出一战。 1918年,协约国总反攻,保、土、奥匈投降;德国爆发十一月革命,向协约国 投降。 核心 考点突破 考点一 第一次世界大战 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 (4)战争性质 是帝国主义性质的战争,两大集团都是为了夺取霸权和奴役其他国家参战的。 塞尔维亚、比利时抗击德奥侵略,具有民族解放斗争性质,但并不能改变整个 战争的非正义性。 核心 考点突破 考点一 第一次世界大战 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 3影响 (1)大战给世界造成巨大损失,给世界人民带来了深重灾难。 (2)导致世界格局变化:西欧相对衰落,瓦解四大帝国,美国和日本崛起,建立国 际联盟,诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄,亚、非、拉美的民族解放 运动出现高潮。 (3)对人类社会的影响:成为新技术的催化剂,促使政府机构改变了职能,改变了 人们的思想观念。 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 要点突破史料印证真题对接基础梳理 史料分析 史料1 欧洲战争刚开始时,美国仍然采取超脱的态度 ,奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反 应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥 报纸说:“应该好好感谢哥伦布发现了美洲大陆。” 美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到 行动都应采取不偏不倚的态度”。 到1917年4月美国正式参战时,由华尔街的银行给予 协约国方面的现金贷款已达到20亿美元,而德国的贷 款则只有2 700万美元。 前段史料反映出美国对欧 洲战争采取“中立政策”。 采取这种政策的优势条件 是美洲远离欧洲战场。后 段史料则反映出利用“中立 ”地位同交战双方做军火生 意,并表现出了倾向和支 持协约国的态度。实质: 说明美国不甘心置身事外 ,同时暴露了美帝国主义 的本质。结果:美国在双 方都筋疲力尽的情况下迫 不及待地参战。 考点突破 课时训练 考点一 第一次世界大战 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 要点突破史料印证真题对接基础梳理 史料分析 史料2 列宁说:“帝国主义战争也唤醒了东方,把东 方各族人民卷入了国际政治生活。”中国的“五四”运 动、印度的“非暴力不合作运动”、土耳其的“凯末尔 革命”等等,说明:“在当代革命中,东方各民族为了 不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的 时期到来了。” 摘自吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编 史料说明一战促使亚非 拉地区民族觉醒,出现 了民族独立运动高涨的 局面。 考点突破 课时训练 考点一 第一次世界大战 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证基础梳理真题对接要点突破 考点突破 课时训练 考点一 第一次世界大战 1参加一战各成员国的目的 (1)德国的目的是实现世界霸权,企图建立“中欧帝国”,还要摧毁英国的海上霸 权,夺取英法的殖民地。 (2)法国的目的是收复在普法战争中被割去的阿尔萨斯和洛林,进而夺取德国的 萨尔工业区,树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 (3)奥匈帝国的目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为其附属国。 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证基础梳理真题对接要点突破 考点突破 课时训练 考点一 第一次世界大战 (4)英国的目的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对手德国,瓜分德国的殖 民地,在西亚肢解土耳其帝国。 (5)俄国的目的是摧毁德奥在土耳其和巴尔干的势力,确立自己在这一地区的统 治。 (6)日本参战是为了夺取德国在太平洋上的属地和德国在山东的权益,进一步侵 略中国。 (7)意大利则要瓜分北非沿岸和阿尔巴尼亚等国家和地区,在地中海地区建立霸 权。 (8)美国参战是为了捞取战利品和争夺世界霸权。 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证基础梳理真题对接要点突破 考点突破 课时训练 考点一 第一次世界大战 2一战对中国的全面影响 政治上 中国政府在是否参战战的问题问题 上,引发发“府院之争”;一战结战结 束后,中国作为战胜为战胜 国之一,在巴黎和会上提出的合理要求遭 拒,引发发五四爱爱国运动动 经济经济 上 大战战期间间,英、法、德等交战战国对华对华 商品输输出大幅度下降, 商品需求则则有所增加,在一定程度上缓缓解了民族工业业的市场压场压 力,客观观上促进进了民族工业业的进进一步发发展 思想文化上一战战中爆发发了俄国十月革命,促进进了马马克思主义义在中国的传传 播,部分知识识分子通过过一战战反思西方文化 核心 考点突破 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 一、凡尔赛华盛顿体系的建立 1背景:第一次世界大战改变了帝国主义之间力量的对比。一战结束后,战胜国 集团迫切需要宰割战败国,协调各种矛盾。 核心 考点突破 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 核心 考点突破 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 核心 考点突破 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 二、国际联盟 1背景 2实质:英法维护凡尔赛体系的工具。 核心 考点突破 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 3主要活动 4评价 核心 考点突破 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 考点突破 课时训练 三、维护和平的尝试 11925年洛迦诺公约的签订,改善了法、德等国的关系,有利于稳定欧洲 局势,但该条约也为德国重新迈入欧洲政治大国行列铺平了道路。 21928年非战公约的签订,为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的 互不侵犯原则,提供了重要的法律基础。 320世纪30年代,德、意、日建立法西斯专政,组成法西斯同盟,彻底打破了 凡尔赛华盛顿体系。 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 要点突破史料印证真题对接基础梳理 史料分析 史料1 有人认为“凡尔赛体系是人类历史上第一个世 界性的国际和平体系”,但也有人认为它“建立在火山 口上”,还有人认为它是“下一次战争的开端”。 史料中的观点从不同角 度分析问题,都有一定 道理。凡尔赛体系是一 个以维护战胜者和平为 目标的体系。在凡尔赛 体系下,第一次世界大 战后和20世纪20年代, 欧洲基本维持了一个较 为和平的国际环境,遭 到战争破坏的经济得以 恢复和发展。 考点突破 课时训练 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 要点突破史料印证真题对接基础梳理 史料分析 史料1 有人认为“凡尔赛体系是人类历史上第一个世 界性的国际和平体系”,但也有人认为它“建立在火山 口上”,还有人认为它是“下一次战争的开端”。 但也应认识到凡尔赛体 系的实质是战后帝国主 义战胜国重新瓜分世界 的体系,它是建立在对 战败国的制裁和掠夺与 对殖民地半殖民地国家 和地区的奴役和掠夺的 基础之上的国际体系。 考点突破 课时训练 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 要点突破史料印证真题对接基础梳理 史料分析 史料2 华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战 争埋下了第一批火种。 列宁 史料中列宁所作判断是 正确的。 因为美国通 过华盛顿会议拆散了英 日同盟,压制了日本海 军的发展,打破了日本 对中国的独霸。引起了 日本的不满,因而日本 不断寻找机会冲破华盛 顿体系的束缚,所以说 埋下了下一场战争的火 种。 考点突破 课时训练 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证基础梳理真题对接要点突破 考点突破 课时训练 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 1存在的两大隐患 (1)凡尔赛华盛顿体系不但没有消除各大国之间的矛盾,而且还埋下了更 大冲突的种子。特别是激起了德国人的复仇心理,30年代法西斯分子正是利用 人们的这种心理取得统治和对外扩张。 (2)在战胜国中,对势力范围的再分配也造成了各大国间的深刻矛盾,这使得 资本主义的新秩序从一开始就引起了种种的不满,20年代这个新秩序逐渐瓦解 ,到30年代又为新的国际危机所替代。 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证基础梳理真题对接要点突破 考点突破 课时训练 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 2华盛顿体系对中、日、美的不同影响 使中国由一战时的日本独占变为多国共同控制,中国的民族危机依然。 暂时对日本起到约束作用,使其不敢冲破华盛顿体系的束缚。但它并没有放 弃称霸野心,埋下了更大的战争祸根。 美国经济走向繁荣,在亚太地区势力大大扩展。 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 例题 (2013山东卷)历史20世纪的战争与和平 1938年7月,国民政府军事委员会参事室对中国抗战将面临的国际形势做过预 测。阅读材料,回答问题。 苏俄不会单独出兵;英国将在远东进行妥协外交;美国不会单独干涉远 东问题;国联无力干涉。 据鹿锡俊国民政府对欧战及结盟问题的应对 (1)试分别说明国民政府军事委员会参事室做出上述预测的依据。 (2)概括指出当时苏、英、美三国的政策对远东局势产生了怎样的影响。 考点突破 课时训练 考点二 凡尔赛华盛顿体系下的和平 核心 考点突破 首页 尾页上页下页 史料印证要点突破基础梳理真题对接 第(1)问结合1938
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