看图写话 2011级小教文 王延冰 回眸标点符号 ， 。 ？ ！： “ ” 看图说图p244 温馨提示 1.什么时间，谁 ，在哪儿 ，干什么 例如： 早晨， 在 认真 。 星期天 乖乖的 专心致志 认认真真 温馨提示 2.谁，在哪儿，干什么 例如：一位 的 ，在 轻轻地 。 突然 纳闷 犹豫 紧张 怦怦地 惊慌失措 小心翼翼 温馨提示 3. 问道：“ ？ ” 说：“ 。” 例如：小刚好奇的问道：“ 你是谁 ？ ” 门外的叔叔说：“ 你好，我是你爸爸的朋 友张某某。来 给你爸爸送文件的 。” 连忙 急中生智 灵机一动 侧耳倾听 蹑手蹑脚 温馨提示 4.谁，干什么 例如：小刚好奇的问道：“ 你是谁 ？” 门外的叔叔说：“ 你好，我是你爸 爸的朋友张某某。来 给你爸爸送文件的 。” 忐忑不安 鼓起勇气 转念一想 长舒一口气 练一练 1.星期天 小刚家里认真写 作业 2.小刚问 请问你是谁啊 ， ：“ 。 ？” 练一练 妈妈说 一个人在家千万别给陌 生人开门啊 叔叔说 你好 小朋 友 我是你爸的朋友啊 ：“ ！” ：“， ！” 议一议 别给陌生人开门 老师相信你有一双善于观察的 眼睛 更相信你有一双善于写作的手 写话练习写话练习 争做小作家 温馨提示 早晨，爸爸妈妈 ， 在 认真 。 一位 的 ， 在 敲门。 小刚 的问：“ ？” 的叔叔说：“ 你好，我是 张某某。来 给你爸爸 。” 小刚 的问：“ 你是谁 ？” 妈妈说 ：“ 一个人在家千万别给陌生人开门啊 ！” 好词好句 图一 星期天 乖乖的 专心致志 认认真真 图二 突然 纳闷 犹豫 紧张 怦怦地 惊慌失 措 小心翼翼 图三 连忙 急中生智 灵机一动 侧耳倾听 蹑手蹑脚 图四 忐忑不安 鼓起勇气 转念一想 长舒一 口气 小小评论家 1. 标点符号的运用 逗号、句号、感叹 号、问号及双引号和冒号的使用是否准 确。 2. 语句是否是否通顺，好吃好句的运用是 否得当。 3. 意思表达是否完整清楚，叙事是否清 楚。