RJ 三年级上册,测量,8千米( )米 6000米( )千米 700米 300米( )千米 3千米1千米( )米 6吨( )千克 4000千克( )吨,填一填。,4,6000,8000,6,1,2000,测 量,毫米的认识,认识毫米,毫米与厘米的关系,认识分米,分米的认识,分米与米和厘米的关系,测 量,千米的认识,毫米、厘米、分米、米之间的关系,认识千米,估计长度,千米和米的关系,测 量,吨的认识,列表法解决问题,认识吨，吨和千克的关系,吨和千克的单位换算,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。,1、毫米的认识,量比较短的物体的长度、不足1厘米或者要求量得比较准确时，可以用毫米(mm)作单位。,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。,数一数，1厘米里有多少毫米。,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。,1厘米里有10毫米。,1厘米10毫米,(1)量比较( )的物体的长度或者要求量得比较( )时，可以用( )作单位。 (2)直尺上从刻度“0”到刻度“1”的长度是( ) ，把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是( ) 。毫米用字母( )表示。,短,精确,毫米,1毫米,1厘米,mm,小试牛刀,(3)一粒大米长大约是4( )；银行卡的厚度大约是( )。 (4),mm,1mm,小试牛刀,厘米 毫米,厘米 毫米,8,2,4,2,10厘米1分米,请在老师的米尺上指出10厘米的长度。,2、分米的认识,1分米10厘米,1米100厘米,1米10分米,2、分米的认识,量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。,4厘米 4分米 9分米 2米 300分米 300厘米 5厘米 7毫米 9毫米 3厘米 34毫米 9厘米,比一比。(在 里填上“”“”或“”),小试牛刀,5毫米 2厘米 400毫米 3米 6厘米 60毫米 3厘米 25毫米 60毫米 8分米 90厘米 9分米,比一比。(在 里填上“”“”或“”),小试牛刀,米,分米,厘米,毫米,10,10,10,100,1000,100,3、毫米、厘米、分米、米之间的关系,长度单位来换算， 互相进率要记全。 相邻单位十进率， 隔一是百隔两千。,计量比较长的路程，通常用千米作单位，千米也叫公里，是比米大的长度单位，用符号“km”表示。,3千米( )米 5000米( )千米,3000,5,4、千米的认识,千米和米互化的方法： 把大单位“千米”换算成小单位“米”时，只需在数的末尾添上3个0；把小单位“米”换算成大单位“千米”时，就从数的末尾起去掉3个0。,(1)我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( ) ；每相邻两个质量单位间的进率都是( )。我们还学过更大的长度单位( ),1千米( )米。,一、我会填空。,毫米,厘米,分米,米,10,小试牛刀,千米,1000,(2)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用( )作单位，用字母( )表示。1厘米中间有( )个小格，每一个小格的长度是( )。 (3)计量比较长的路程通常用( )作单位，用字母( )表示。 (4)运动场的跑道1圈是400米，2圈是( )米，再加上( )米是1千米。,mm,10,1毫米,800,200,千米,km,毫米,(5)一个游泳池长50米，爸爸游1千米，他需要游( )个来回。 (6)把一根3米长的彩带，平均分成5段，每段长( )分米。 (7)一张名片厚约1毫米，100张名片叠在一起厚约( )厘米。,20,6,10,2米8分米( )分米 46厘米34厘米( )分米 5千米3000米( )米 98毫米48毫米( )厘米 4厘米8毫米( )毫米 6千米4500米( )米 1米( )分米( )厘米 80毫米( )厘米,二、算一算，填一填,12,8,2000,5,12,1500,10,100,8,2分米3厘米( )厘米 18毫米( )厘米( )毫米 2米( )厘米=( )分米 400米600米( )千米 5千米( )米 3厘米( )毫米 70分米( )米 4000米( )千米 3千米1000米( )千米,二、算一算，填一填,23,8,200,20,1,5000,30,7,2,1,4,三、我会判断。,(1)相邻长度单位之间的进率均为10。 ( ) (2)你的拇指宽大约100毫米。 ( ) (3)人每分钟走约70米。 ( ) (4)课桌高约70分米。 ( ),三、我会判断。,(5)修一条长1千米的路，已经修了800米，还要修200千米。 ( ) (6)一根跳绳长20分米。 ( ) (7)苗苗的身高大约是130米。 ( ) (8)从学校到图书馆的距离是3千米，步行大约需要30分钟。 ( ),我们来估计一下从家到学校大约有多远。,思路一,100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。,5、估计长度,思路三,思路二,走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。,我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。,路程远一些，怎么办呢？,利用转化法：以上三个思路都是将较长的路程转化分解成自己所熟知的较短的路程，进而推算估计出总路程。,(1)新编小学生字典的厚度约是21( )。 A千米 B米 C厘米 D毫米 (2)公共汽车两站之间的距离约是2000( )。 A千米 B厘米 C分米 D米,D,A,小试牛刀,一、我会选。,(3)某地区的降水量约是50( )。 A毫米 B厘米 C分米 D米 (4)学校的操场跑道长400米，跑( )才够1千米。 A2圈 B2圈半 C3圈,A,B,(5)厚度最接近1厘米的物体是( )。 A汉语字典 B一张纸 C数学课本 (6)蜂鸟是世界上最小的鸟类，大小和蜜蜂差不多，身长不过15( )，飞行速度却很快，时速在50( )左右。 A千米 B分米 C毫米,C,C,D,二、丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了1800步，那么她家到学校大约有多少米？,1800里面有9个200,1009900(米),答：她家到学校大约有900米。,计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨( t )作单位。,1吨有多重呢？,吨是比千克大的质量单位。,6、吨的认识,1吨就是1000千克。,1吨=1000千克 1t=1000kg,一、填空。 8吨( )千克 2吨900千克( )千克 6吨1吨( )千克 3000千克( )吨,8000,1100,5000,3,小试牛刀,二、 判断对错。 (1)1千克铁比1千克棉花重。 ( ) (2)米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之 间的进率都是十。 ( ) (3)一个篮球约重340千克。 ( ),小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？,7、用列表法解决问题,6张,0张,30元,5张,3张,31元,5张,4张,30元,5张,4张,33元,4张,6张,32元,用列表法解决问题： 在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适的解决方案。,(1)怎样租船能恰好把人装完？,按方案能恰好把人装完。,方案：645234(元) 方案：625537(元) 方案：605840(元) 343740 答：方案3最省钱,(2)哪种租船方案最省钱？,作 业 从课后习题中选取。 补充作业 完成典中点相关习题。,Thank you!,