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让油画棒走进“中专色彩”教育的“行列”近几年,随着中专教育的发展,许多与设计有关的专业都增加了色彩课程得学习。不管是“色彩搭配”,还是“色彩设计”,其目的只有一个,不是为了培养画家,而是仅仅借助该课程的色彩基础知识,辅助于其它与色彩有某种联系的专业而开设的。针对这种既不深入学习,又要能够熟悉一些色彩基础知识的学生而言,油画棒的学习和使用无疑是最佳的选择。即便如此,在今天各种的美术类专业指导书中,唯独介绍油画棒的书籍是少之又少,凤毛麟角;加之今天中专色彩教育中,对其使用和需求的不断增加,所以,有必要对油画棒的特点、使用方法等加以论述。一、油画棒的特点油画棒是一种浓缩型的油画颜料,色彩品种丰富(市场上有18色、24色、36色等),且软硬适当,品种繁多,携带方便,使用上也比较简单,在历年的教学中,所见到的其使用不受年龄、水平、画种、时间的限制。不管是校内的学习,野外的写生;还是简单的平面色彩,复杂的丰富色彩,它都能够游刃有余的发挥。不用调色,不用涮笔,除画纸之外,基本上不需要其它美术辅助工具,省去许多花费和繁琐之苦。(如右图)二、油画棒的使用方法和优点油画棒的使用比起其它色彩工具更加灵活,多变。a、构图:构图 (立意)是所有美术专业课绘画中不可缺少的一个环节,对于油画棒的而言,同样也是如此。但油画棒起形方式上更为灵活多变,用不用其它工具,需要不需要借助铅笔或炭笔都行,因为油画棒也能起到以上工具的作用,由此可以看到,除了免去其它工具的繁琐之外,也节省了时间。b、涂色:构图完成后,就可以上色,水粉颜色在上色时必须沿袭许多有关水粉作画原则;水彩在上色时同样也有许多条条框框。唯独油画棒的着色就没有那么多繁文缛节。由于油画棒是一种浓缩固体状的,所以就没有“反色”的顾虑,也不怕先亮后暗的粉气,软硬适度,着色容易,即便画坏了,也不伤大雅,便于修改,如不是特别需要,尽量避免涂色留有太多飞白。c、深入:有人说:油画棒是“小孩们的画画工具”,言外之意,一是说油画棒仅可作为幼儿绘画教育中使用的工具;二是讲在所谓的“正宗”绘画中,油画棒是无法创造出“上等”作品,更有甚者常常将它与蜡笔混为一谈。我想这大概是从来没有接触过油画棒,或是不曾研究和使用过而对其产生的无端猜忌和误解,可是当你用过以后,你就会发现它的魅力和内涵,它并不逊色于其它任何颜料,同样也能够对作品进行深入刻画,画出优美无比的作品。在深入刻画时,油画棒的使用更加灵活,更加生动,更加丰富。虽没有调色搀和的滋润,但也有外在张扬的个性,特殊的机理效果,别具一格的美感。三、油画棒的技法技巧a、揉色法:油画棒在着色时有其独特的个性特点,但同时也有他的不足之处,真所谓凡有其利必有其弊,正因为它是固态,提供了使用时的便利,可在涂色时又容易出现飞白,画面容易留有空缺(如不是追求特殊效果),影响整体效果。所以针对这种情况,油画棒在给画面上色时多采用揉的办法,所谓揉色,不是采用直线运行,而是圆形运笔,这样容易涂色均匀,色覆较好,衔接自然。b、接色法:接色法是指画面色彩变化时的颜色改变,液态颜色在衔接搀和时有天然的有利条件,而固态的油画棒却在此是短板,因此,油画棒在接色时应由相互重叠的部分,是其变化自然(参左图)。c:叠色法:叠色法是色彩画中常用的方法,对于能够调色的彩色来说,调色就是增加了色彩的丰富,而油画棒的色彩丰富来自于不同油画棒的叠加画法,叠色法也是油画棒惯用的着色方法,好多初学者不敢用接色法画山、草地此法,害怕画面脏,结果作品用色比较生、比较平,没有深度,更谈不上画面的丰富。d:刮色法:刮色法在油画棒的绘画中,运用更加广泛,自如。不像水粉容易受时间的限制(色干无法再用),并且也可用在作品的调整结束阶段;不论面积大小,形状各异随手捻来,生动活泼。(如右图)e:晕色法:晕色发是西画中油画棒独有的,类似于中国画的晕染,目的是让色看起来更滋润或更朦胧,尤其是画面中远景、天空刮法画乱草、雨天、雾天等需要色彩弱化的地方,它的方法就是用白颜色来进行晕色,技法是在画好的色上用白色油画棒在晕色,其作用是原有的颜色颗粒增大而又不觉得空洞,通过润色,颜色滋润而朦胧,深远而丰富。f::肌理法:肌理法是借助纸的纹理和色彩在上色运行过程中所产生的特殊的 晕色法画天空、远山轨迹。由于固态的油画棒更容易产生出肌理效果,表达出粗狂、厚重、起伏。虽然肌理方法是由色彩颜色自身特性产生的一种效果,初学时会有一种可遇而不可求现象,但是经过不断的学习和绘画是能够掌握的。四、油画棒使用的注意事项:a、腻、脏:油画棒虽然比其它几种色彩的使用有其优点,也比较方便,但任何东西都要有个度,油画棒也不例外,如果使用者涂色过厚,反复修改;或是纸张过薄,纸的表面过于光滑,都有可能使画面出现腻、脏。所谓腻就是涂色过厚,再也无法上色了,油画棒在画面上仅会留下深深的痕迹。原因是画者无法熟练的驾驭色彩知识,颜色过于反复涂改造成的。出现这种情况,画就无法再进行下去,只好放弃了。所以避免出现这种状况的最好办法是熟练掌握技法技巧和画画要胸有成竹。c、花色彩画常常为了追求画面的丰富性和内涵时如果处理不好就会花,所谓花,就是整体性不强,物体的完整性欠缺,颜色变化无章。初学画画者往往会犯两个毛病:一是画面平板;二是画面杂乱、过花。解决这种问题是注意画面整体,在色彩丰富上应循序渐进,切戒急戒躁,注意学习和掌握色彩的规律,只有这样,才能更好的画好油画棒作品。总之,油画棒在今天的中专色彩教育中是必不可少的,它不但对于今天中专学生的色彩教育起到减轻负担的作用,而且还能有其它色彩学习中无法替代的地位,它的好处和作用只有在实际教学中才能不断得以展示和体现。五、作品展示;A、学生作品新校区写生(11微机2李欣欣)新校区写生(11微机j2张珊)B、老师作品农校新校区写生(一)农校新校区写生(二)风景写生8 / 8
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