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学前卫生学 期末考核题1.活动设计:安全的假期旅行(大班)1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。教学预备:假期安全知识40份, (采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);教学过程:一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。1、幼儿教师:“孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。3、幼儿教师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。1、幼儿教师启发孩子:“假期里你们想做些何事情哩?”2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。4、展示各个爸爸妈妈们填写的假期安全知识调研表,选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。(1)倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。(2)不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。(3)夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。(4)吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。(5)吃水瓜(就是:西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(就是:西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(就是:西瓜)皮。(6)单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。(7)外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、扩展教学:,要求家长在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。2.婴幼儿常见传染病有哪些?1.流行性感冒2.流行性腮腺炎3、百日咳4:水痘5:麻疹6:乙型脑炎7:伤寒8:细菌性痢疾(菌痢)9:流行性脑脊髓膜炎(流脑)10结核病
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