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活动6 放飞气球迎六一教学目标:1、学会为幻灯片中的文本、图片等对象添加动画效果(自定义动画)。2、学会结合幻灯片内容调整动画顺序。重点:为幻灯片中对象的“进入”、“强调”、“退出”设置动画,调整动画顺序。难点:为幻灯片添加合适的动画效果。教学过程:一、导入:师:同学们,今天老师给大家准备了两份礼物(美丽的山西),你们想不想看啊?学生积极响应。启动PowerPoint,打开桌面上的礼物1、礼物2,放映。并讨论这两份礼物,有什么不同。师:你们喜欢哪一个,为什么?生:礼物2,它有动画,生动,吸引人。师:动画效果可以突出重点,控制信息流程,并提高演示文稿的趣味性。上节课我们制作了“六一国际儿童节”的幻灯片,你们想不想让幻灯片中的气球飞起来呢?今天我们就来学习如何设置动画,让幻灯片的对象上台下台都能动起来上台下台动作美。二、新授:打开多彩的节日演示文稿任务一:为文本、图片添加动画效果(1)气球飘呀飘师演示(故意没有选中气球)生思考,为什么无法添加动画效果?师:要设定它的动画效果,必须先选定对象,再设置。提出任务:探索自定义动画中“进入”、“强调”、“退出”、“动作路径”四种效果。学生探索4种动画效果,将自己的发现操作演示。“进入”:对象进入幻灯片时的效果;“强调”:对象出现在幻灯片上以后,为了强调而加的效果;“退出”:对象退出幻灯片的效果;“动作路径”:按指定模式移动的效果。为气球添加动画,让气球飞起来,方法:选中气球,单击“幻灯片放映”/自定义动画/添加效果:进入(渐变),退出(飞出,非常慢,到顶部)生操作:让气球飞起来并退出。(2)为其他图片文字添加效果打开“自定义动画”任务窗格,添加效果:“六一国际儿童节”:进入(玩具风车,中速)“儿童”图片:强调(其他效果,闪烁,慢速)(3)预览动画效果:单击幻灯片放映/观看放映,不断单击鼠标,动画效果会按顺序在舞台上展示。生:你发现“幻灯片放映”选项有什么作用?有没有其他的快捷键(F5)师引导学生观察其中存在的问题(生:动画出现的顺序不合适)师:当一幅幻灯片中有多个动画对象时,计算机会以设置的先后顺序播放它们,当顺序不当,我们还可以改变这个顺序。调整顺序的方法也在“自定义动画”中,请同学们探索一下。生找寻调整顺序的箭头的方法。任务二:结合幻灯片内容调整动画顺序选中对象,可以“更改”、“删除”动画效果,用鼠标拖动对象,可调整播放顺序。生操作:为庆祝六一幻灯片设计你喜欢的动画效果,并对这些动画对象设置合适的出场顺序。(要求:在小组内协作探索,两个人共同研究。让学生展示自己的作品)并思考:有什么方法可以使我们不用去单击鼠标,而下一个动画在一定时间后就自动出现呢?老师这里还有一个演示文稿,请同学们欣赏一下。学生尝试,设置动画效果。三、巩固1、通过本活动,你有哪些收获?2、今天我们学习了自定义动画的设置方法,并学会了如何更改、删除动画效果,调整动画的顺序。要注意一张幻灯片中往往有多个对象,设置动画效果之前,要想清楚哪些对象需设动画效果,设置哪种效果,出现顺序怎样,然后再为幻灯片中的对象设置你喜欢的动画效果。
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