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4、七月的天山一、我会读拼音,写词语。 m n min yn f sh bi i i ( ) ( ) ( ) ( )二、我能写出下列词语的近义词或反义词。近义词: 柔嫩 绚烂 细碎反义词: 凉爽 寂静 盛开三、我会按课文内容填空。读了课文后,我知道作者进入天山主要描写的景物是: ,再往里走,他又描写了: ,走进天山深处,他描写的景物是: 。四、我会给句子加上标点符号。融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲五、我来判断比喻句的本体和喻体。1雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻焉,像千百条闪耀的银链。来源:Zxxk.Com这句话把_比做_。2冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。这句话把_比做_。六、课内阅读我最棒。走进天山深处,山色逐渐变得_,山形也逐渐变得_。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦段那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。1在文中横线上填上恰当的词语。2照样子写出描写颜色的词语。 五彩缤纷 _ _3短文第一句话在文中是_句。4文中画“ ”的句子运用了_的修辞方法。来源:学科网ZXXK 七、课外阅读我能行。来源:学科网ZXXK郑板桥爱子郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚养,郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事(使、替、让)郑板桥知道了,心里非常焦急,就给弟弟写信道:“(我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?)但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。当郑板桥病危(后、时、了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子做的馒头,待儿子将馒头送到父亲病床前时,父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭,忽然发现旁边有张纸条,上面写道:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。1、划去文中括号里不正确的字。2、“炫耀”中的“耀”字,用音序法应查字母 ,用部首查应查来源:学_科_网Z_X_X_K用数笔画法查应查 画。这个词语中“耀”应取第几种解释“耀”的解释 光荣 夸耀 光线强烈地照射。来源:学|科|网3、写出下列词语的反义词。焦急( ) 清贫( )4、把文中加括号的句子改成陈述句。5、文中写了郑板桥爱子的哪些事?6、简要写出文中划线的句子给你的启发。7、你的父母是如何爱你的?举一例说明。
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