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第14课 小英雄雨来开心回顾1. 【题文】在括号里填上恰当的关联词语。(1)小夜莺看到了德国兵,( )不躲,( )不跑,镇定自若得像没看见一样。(2)( )你把我们带到别处去,我( )把你的脑袋拧下来。(3)这歌声,( )是听惯了鸟叫的人( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。(4)( )明天下雨,我们的郊游活动( )取消。【答案】(1)既 也 (2)要是 就 (3)即使 也 (4)如果 就来源:学科网ZXXK【解析】(1)并列关系 (2)条件关系 (3)假设关系 (4)假设关系【难度】较易课前导学一、教学目标1认识8个生字。2了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。3理解“有志不在年高”等句子的意思。4给课文的每个部分加小标题。二、教材解读1课文简说。这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说,选入课文时有改动,讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。围绕这一主题,课文分六个部分叙述。第一部分讲雨来的游泳本领高。雨来生活的芦花村在晋察冀边区的北部,是抗日根据地。芦花村旁有还乡河,河里有芦苇,雨来每到夏天就到还乡河游泳,所以练就了一身游泳的本领。第二部分讲雨来上夜校受到爱国主义教育,他在夜校跟着老师轻声念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”第三部分讲雨来掩护区交通员李大叔。在战斗形势异常紧张的关头,生活在革命家庭中的雨来,在危急的情况下毫不慌张,勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人引开。第四部分讲雨来和鬼子进行不屈的斗争。雨来机智地回答敌人的盘问;拒绝了敌人的哄骗和利诱;在敌人威胁、毒打下也没有屈服。来源:学。科。网Z。X。X。K第五部分讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。村里人都说:“雨来是个好孩子!”“有志不在年高。”第六部分讲雨来并没有死。雨来能够在敌人的枪口底下巧妙逃生,进一步表现雨来的机智勇敢。本文的故事情节紧凑而又丰富多彩、跌宕起伏,将一位热爱祖国、不畏强敌的少年英雄展现在读者面前。选编这篇课文的目的,一是让学生在阅读中了解战争年代人们的生活,学习小英雄雨来勇敢机智的品质,从中受到爱国主义教育;二是运用联系上下文等方法理解文中含义深刻句子的意思。本文篇幅较长,因此要训练学生用较快的速度阅读课文,了解内容。本课教学的重点是体会雨来机智勇敢的优秀品质,难点是用较快速度阅读课文,把握课文主要内容。2词句解析。(1)对句子的理解。我们是中国人,我们爱自己的祖国。这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。这一系列动作的描写,形象地表现了雨来的机智勇敢。因为年龄小,面对雪亮的刺刀,敌人以为雨来害怕,不顾一切朝后院跑去,实际上,雨来是为了把敌人引开,保护交通员。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。句子未加任何雕琢,意思却含蓄深刻。这句话既写了当时的场景,又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起,会使人产生丰富的想象和无穷的回味。有志不在年高。志:志气、志向;年高:年纪大。有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有志气,年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。来源:学+科+网(2)对词语的理解。晋察冀边区:晋,山西省简称;察,察哈尔省(1952年撤销,分别并入河北、山西两省)简称;冀,河北省简称。晋察冀边区是我抗日根据地之一。门槛:门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)。推推搡搡:搡,猛推。推推搡搡就是使劲推的样子。劫难:灾难。趔趄:身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。鸡冠花:一种草本植物,开的花形状像鸡冠,通常为红色。作业设计1.【题文】把加点字的读音补充完整。来源:学,科,网P_ _n x_来源:学.科.网Z.X.X.K劈木柴 枕头 棉絮n_ x_ w_挪动 瞎子 歪着【答案】 zh u i i【解析】字音的考查。【难度】容易【结束】2.【题文】区别字组词。 缸( ) 扒( ) 铺( ) 拳( ) 缺( ) 趴( ) 脯( ) 卷( )【答案】水缸 扒开 铺路 拳头缺点 趴着 胸脯 卷发 【解析】形近字的考查,可以从偏旁部首读音去判断。【难度】容易【结束】3.【题文】把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。 ( )黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。 ( )它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。 ( )这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。 ( )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。 ( )科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。 ( )但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。 ( )在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。【答案】 3 6 4 2 7 5 1【解析】按照事情发展的顺序来排列。【难度】较易【结束】
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