小学语文一年级基础知识、阅读理解练习1一、分一分。绿 诗 最 要 丽 笔 短 把上下结构_ 左右结构_二、雨点儿落在哪朵花上?(连一连) 三、阅读下文，回答问题。下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（1）找出短文中所有的角色。（2）根据课文内容填空。小蝌蚪游过来说：“我要_当个_。”池塘里的_说：“我能当个_。”荷叶上的_说：“我们可以当省略号。” 答案：一、最、要、丽、笔；绿、诗、短、把二、三、（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠小学语文一年级基础知识、阅读理解练习2一、看拼音，写字词。zhng b zi qin hu w de_ _ 前 _ _ 的二、选一选，填一填。(填序号) 绿 数不清 红 没花没草_的雨点儿 _的花_的地方 _的草三、读一读，回答问题。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。狗 卷嫩枝嫩叶猫 散发热量长颈鹿 梳理毛（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。 答案：一、正在；不在；后；我二、； 三、（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。小学语文一年级基础知识、阅读理解练习3一、看拼音，写字词。sh bnxio do ch zi m tou_ _ _ _二、按要求把下面的词语分类，填序号。苹果 奶牛 茄子 杏子 狮子冬瓜 小狗 李子 豆角 鸭子水果：_蔬菜：_动物：_三、按文章内容填空。四季草 芽 尖 尖，他 对 小 鸟 说：“我 是 春 天。”荷 叶 圆 圆，他 对 青 蛙 说：“我 是 夏 天。”谷 穗 弯 弯，他 鞠 着 躬 说：“我 是 秋 天。”雪 人 大 肚 子 一 挺，他 顽 皮 地 说：“我 就 是 冬 天。”（1）文中写了_、_、_、_四个季节。（2）_说它就是春天，_说它就是夏天，_说它就是秋天，_说它就是冬天。答案：一、书本；小刀；尺子；木头二、； 三、（1）春；夏；秋；冬（2）草芽；荷叶；谷穗；雪人小学语文一年级基础知识、阅读理解练习4一、看拼音，写字词。xio nishu ni shu gu png gu_ _ _苹_二、选择正确的序号填在横线上。wn yu_ dng x_n hi_ xng xing_xio chun_二、现代文阅读。小明生病小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。 （1）短文有_段话。（2）第一段有_句话，讲小明_，妈妈带他去_看病，第二段话讲小明生病的原因是_。 答案：一、小牛；水牛；水果；果二、； 三、（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃小学语文一年级基础知识、阅读理解练习5一、选字组词。(填序号) 爸 巴尾_ 阿_ 下_山 出_去 大_ _顶二、背一背，连一连。小时_ 呼作_又疑_ 飞在_白玉盘 青云端 不识月 瑶台镜三、读一读，回答问题。青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”（1）用横线画出青蛙写成的诗。（2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。（3）“”表示 ( )(填序号) A. 青蛙的歌很长，还没唱完。B. 青蛙唱不动了。（4）青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 答案：一、； 二、不识月；白玉盘；瑶台镜；青云端三、（1）呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱（2）略（3）A（4）示例：呱，呱呱，呱呱，呱呱。呱，呱呱，呱呱，呱呱