西师大版 数学 一年级 上册 5以内数的分解与组成 课前导入探究新知 课堂小结课后作业 10以内数的认识和加减法（一） 课堂练习 课前导入 你知道数字15表示的意义吗？ 数量是15的事物可以用数字15表示。 5根小棒分成两堆，可以怎样分 ？ 探究新知 摆一摆，说一 说。 5 14 数的分解与合成 14 5分合 数的分解与合成 5可以分成1和4。1和4可以组成5。 数的分解与合成 5 23 23 5 5 32 数的分解与合成 32 5 5 41 数的分解与合成 41 5 “合”就是指几和几可以合成几。 “分”就是指几可以分成几和几。 根据5的分解可知：1和4合成5、2和 3合成5、3和2合成5、4和1合成5。 5可以分解为：1和4、2和3、3和2、 4和1。 数的分解与合成 4 13 4 22 4 31 数的分解与合成 3 12 3 21 2 11 一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和 几,再依次分成2和几直到分成几和1为 止。 课堂练习 1. 填一填，说一说。 1 3 3 4 2.分一分，填一填。 2.分一分，填一填。 2 2 3 1 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 一个数分成几和几,可以将这 个数先分成1和几,再依次分成 2和几直到分成几和1为 止。 课后作业 1.从教材课后习题中选取 ； 2.从课时练中选取。