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大学英语四级考试听力篇章分析 一. 主要内容: 社会问题:social issues 妇女解放运动 民族问题 劳动就业 能源 污染 住房 交通 卫生 一般知识:common sense 文化教育 风土人情 节假日 历史事件 法律 宗教 文学与艺术 科普知识:popular science 新奇的,时髦的科普知识介绍或实验成果及其应用的介绍 。 人物传记:biography 历史人物或者名人轶事的介绍 二. 主要文体: 1) 说明文:展示一种现象,分析其原因 过去的情况现在的情况形成的原因人们 的看法和建议 展示方法:定义,分类,比较,对比,举例等 2) 科普论文 一种常见的现象提出一个假设或是抽象的问 题分析其原因或给出一种推测的理论试验 研究的介绍试验结果分析研究成果的运用 或者解决问题的办法 展示方法:说明,逻辑推理,介绍等 3) 记叙文: 事件的起因人物,时间,地点等发展高 潮结果有事件产生的指导意义或教训 三. 短文题的大纲要求: 1、能听懂英语讲课 2、并能听懂题材熟悉 3、句子结构比较简单 4、基本没有生词 5、语速为每分钟140150词的简短新 闻、报道和讲座 6、掌握其中心大意 7、抓住要点和有关细节 8、领会讲话者的观点和态度 9、文章可以一遍听懂 10、理解的准确率应不低于70 四. 听的过程: 听前:阅读选项 文章中可能出现的单词短语 根据选项预测文章主题 根据选项预测问题 根据选项预测文章内容和结构,甚至可 能的答案。 听时: 听清主题句,寻找定位词,把握文章的 主题思想: 文章的主题句大都出现在文章的开头和 结尾,即文章的首末句。它往往概括了 文章所包含的重要信息。通过主题句, 考生可领会作者的观点,这样有助于预 测下文内容,获取其它重要信息,从而 把握文章的主题思想。 边听边记,抓住关键信息: 记笔记在做短文听力理解题时是非常重 要的。通过笔记记下一些关键词和词组 以及一些关键信息,如时间、地点、人 物和事件等,这对提高答题的准确率有 着至关重要的作用。注意过渡词、句: Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless 注意舍得放弃,不要停留。 预测选项,结合排除法选择答案: 利用播放考试指令的时间以及两个问题间的停 顿,快速抢读选项,预测短文的体裁和内容, 再根据不同体裁短文的不同提问方式,进一步 预测可能提的问题。原文重现和同义解释的内 容一般就是文章的答案。 原文重现:短文中的四个选项有一个会在原文 中间被重新念一遍,最先听到的就是正确的 同义解释:有一个选项会在原文中间被重新念 一遍,但是语序被打乱,词汇发生变化 中心思想:文章最后考作者态度、文章主题思 想等 五. 问题的模式 1.中心思想题。这类问题主要是测试文 章的主题思想。 提问方式有: What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the speaker talking about? 做这一类题时一定要注意集中精力听好 短文的开头,因为四级听力短文一般会 开门见山,把中心思想置于文章的开头 。另外,如果文中反复出现同一词汇或 同一类词汇,同样也值得我们特别注意 ,因为包含有这类词汇的选项能较好地 体现中心思想,通常就是正确答案。 2.事实细节题。 所考察的细节包括具体时间、地点、主 要人物或事件、各种数字等,问题一般 为wh-question的形式。 According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long 这类题要求我们听到文中出现时间、数 字时一定要特别敏感,及时做好笔记; 另外,文中一旦出现以因果连词(如 because, so, due to等)和转折连词(如but, however, though等)引导的句子也要格外 留心,这些地方往往就是考点。 3.对错判断题。 这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。听到这类题时,一定 要听清提问,对于有没有not一词要弄 清楚。一般情况下,not一词会重读。 4.推理推测题。 这类题需要对文中的信息进行分析推断 ,才能作出正确的选择。提问方式有: What can be infer from the passage? What does the speaker think about the problem.? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about.?等等。 六、短文题的四种定位原则: 1、比较级、最高级定位原则: first, earliest, most, the most important reason, the chief, the simplest, only,differ, especially 当短文中出现上述单词时,答案一 般会在附近出现 2、转折词及因果词定位原则: 1)故事的突然转折及其原因肯定是短文的答案 2)转折及原因往往由Butso(结果)或 because(原因)组合 或是其他转折词:instead、unfortunately, however、yet、one, the other或是on one handon the other hand组合,although, nevertheless 其他因果词since,the reasons is,as a result引导 3)文章中偶尔也会将某一个but省读,此时要 注意自己搭建因果联系 3、数字时间定位原则: 1)如果选项中出现年代、时间、数字 中的任何一种,文章中的数字时间则肯 定是考点 2)如果文章中出现两个以上的数 字时间,该句肯定含有答案 3)数字时间定位包括年代定位和 过去现在对比定位两种形式 4)当数字时间和比较级最高级组 合在一起的时候或是数字时间出现在文 章开始 和结束时,答案肯定在附近 4、首末句定位原则: 1)四级听力中70的听力答案出现在 第一个句群和最后一个句群,大多数情 况 是原文重现,偶尔也会简单的同意解释 2)末句句群的开始标志为数字时间 、因果词、转折词或是比较级最高级词 汇 3)如果第一句之后出现yet,则以第 二句转折后的内容为准 elements
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