盱眙县三河实验小学 潘 静 狐假虎威 狼和小羊 狐狸和乌鸦 狐假虎威 狼和小羊 狐狸和乌鸦 寓言故事 寓言，是通过一个小故 事，用比喻、拟人等手法， 来说明某个道理或教训的文 学作品。 蝉和狐狸 自由朗读课文，要求： 1.字字读准，句句读通。 2.想一想：这是一只什么样的狐狸, 什么样的蝉？ 圈套 故意 赞叹 歌唱家 察觉 有诈 粪便 戒 心 圈 觉便 戒 狐狸想吃蝉，便设下了一 个圈套。 他故意站在蝉的对面，赞 叹蝉。 狐狸以为是蝉，猛地扑了 过去。 狐狸想吃蝉，便设下 了一个圈套。 设 圈套 他故意站在蝉的对 面，赞叹蝉。 故意 赞叹 “您的歌声多么美妙！您真是 个天才的歌唱家！您能下来让我 见识一下您那动听的歌喉吗？” 狐狸以为是蝉，猛 地扑了过去。扑 狐狸 蝉 “您的歌声 多么美妙！您 真是个天才的 歌唱家！您能 下来让我见识 一下您那动听 的歌喉吗？” “朋友，要是你以 为我会下来，那就 大错而特错了。自 从看到你的粪便里 掺杂着蝉的翅膀， 我对你就怀有戒心 了。” 一个聪明的人，总能 从别人的灾难中吸取教训。 从错误中吸取教训是教育极 为重要的一部分。 善于吸取教训会使一个人迅 速成长起来。 作业设计 乌鸦听说了蝉和狐狸的故事后，很 佩服蝉，特地登门拜访。围绕“受骗”这 个话题，它们会说些什么呢？ 盱眙县三河实验小学 潘静