物体在水中是沉还是浮 同学们自行观看微课砖 块和木块的沉与浮，并 思考：判断沉和浮的标准 是什么？ 任务一： 物体在水中碰到容器底 部的现象叫“沉” 物体在水中不接触容器 底部的现象叫“浮” 实验一： 小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮 任务一： 1、小组讨论：猜：这些物体放在 水中，哪些是浮的，哪些是沉的 ？ 2、把小组讨论的结果填写在实验 单上，简单写出物体沉浮的理 由。 3、请小组长把预测情况录入到电 子书包里。 任务二： 1、小组分工合作，对刚才的猜测 进行实验验证。 2、把实验结果填入实验记录单， 并把结果录入电子书包 。 实验二：（任务一） 1、实验要求：用小刀把萝卜、橡皮切成 大小一样的两份，把其中一份放进水里， 观察浮沉？再切出四分之一、八分之一大 小，放进水中观察，还会沉吗？推测把它 切得更小会怎样。 2、因为这里需要用到小刀，电子书包里 有一个正确使用小刀的微视频，同学们可 以上去看看。 3、小组进行实验之前请先预测、写简单 的理由、再做实验验证。 实验二：（任务二） 1、实验要求：把一枚回形针放进水里， 观察浮沉，再把两枚、四枚、八枚回形针 放进水中观察，还是沉吗？推测更多会怎 样。 2、把一块木块放进水里，观察浮沉，再 把挷挷在一起两块、三块放进水中观察，还 是浮吗？推测更多会怎样。 3、小组完成实验二了，填写实验结论。 谈收获：通过今天 的探究你最大的收 获是什么？