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北京101中学2019届上学期初中九年级第一次摸底考试语文试卷一、基础运用(12分) 学校组织了“非遗”进课堂活动,有剪纸、书法、秸秆、编中国结等课程。(一)初一(1)体验的是剪纸课程,老师给同学们展示了一段文字。阅读这段文字,完成1-5题。 剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。 真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明催生了剪纸的出现、发展与普及。南北朝时期木兰诗中就有“当窗理云鬓,对镜帖花黄”的诗句。唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫彭衙行诗中有“暖汤濯我足,剪纸招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。 剪纸在中国农村是历史悠久,并且流传很广的一种民间艺术形式。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系,逢年过节亦或新婚喜庆,常常会贴“囍”这个字,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上、门上、灯笼上等,节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。 剪纸的内容很多,寓意很广。祥和的图案企望吉祥避邪【甲】娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子,中国农民认为多子便会多福;家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关,也是剪纸表现的重要内容。 民间剪纸之所以能够得以长久广泛的流传,是因为纳福迎祥的表现功能是其主要原因。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。 剪纸艺术是汉族传统的民间工艺,它 远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那质朴【乙】生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。其特点主要表现在空间观念的二维性,刀味纸感,线条与装饰,写意与寓意等许多方面。 1. 文中黑体字注音、字形和笔顺都正确的一组是(2分)A. 气氛(fn) 渊远流长 “花”的第一笔是:一B. 气氛(fn) 渊远流长 “花”的第一笔是:丨C. 气氛(fn) 源远流长 “花”的第一笔是:一D. 气氛(fn) 源远流长 “花”的第一笔是:丨2. 对加点词语解释正确的一组是(2分)A. 当窗理云鬓 云:像云一样白 暖汤濯我足 汤:烹调的流质食物来源:学科网B. 当窗理云鬓 云:像云一样美 暖汤濯我足 汤:烹调的流质食物C. 当窗理云鬓 云:像云一样白 暧汤濯我足 汤:热水D. 当窗理云鬓 云:像云一样美 暖汤濯我足 汤:热水3. 有人为剪纸艺术写了一副对联,上联是:裁云作舞衣剪下出风采。可惜下联字迹不全了,请你依据对联知识选择合适的选项补全下联空缺的地方。(2分)下联:镂月_纸上奏华章A. 扇子舞 B. 轻纸扇 C. 为歌扇 D. 照无眠4. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)。A. 【甲】分号 【乙】逗号 B. 【甲】冒号 【乙】顿号C. 【甲】分号 【乙】顿号 D. 【甲】冒号 【乙】逗号5. 文中划线句子有什么问题。请改正后,把正确的句子抄在横线上。 (2分)答:_(二)初二(2)是书法课,老师说书法也是中国文化的独特表现艺术,被誉为:无言的诗,无形的舞;无图的画,无声的乐。并送给全体同学一幅书法作品。6. 下面对这幅书法作品表述最恰当的一项(2分)A. 作品的字体属于楷书,方正平直;阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。B. 作品的字体属于行书,刚劲有力;表达不求闻达、安贫乐道的生活情趣,读来发人深省。C. 作品的字体属于楷书,方正平直;表达不求闻达、安贫乐道的生活情趣,读来发人深省。D. 作品的字体属于行书,刚劲有力;阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。二、古诗文阅读 (17分)(一)默写。(共3分)7. _,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊(晏殊浣溪沙) (1分)8. 国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“_,_”来寄语中俄关系将继续破浪前行。(2分)(李白行路难)(二)阅读黄鹤楼,完成9-11题。(共6分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。9. 首联诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来,可仙人驾鹤杳无踪迹,鹤去楼空,眼前就是一座寻常可见的江楼。美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为_的抒发作了潜在的铺垫。 (1分)10. 发挥想象,用自己的语言描述颈联所描述的景象。 (3分)答_11. 诗人登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景而生情,诗兴大作,脱口而出。在我国古代诗词中,还有许多诗人登高而望远之时写下的诗句,其中,你读过的一句诗是“_,_”。 (2分)(三)阅读送东阳马生序及链接材料,完成12-14题。(共7分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。【甲】以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 【链接材料一】 孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商也好与贤己者处,赐也好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。不知其君,视其所使;不知其地,视其草木。故曰,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。【乙】丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。”(选自孔子家语六本)【链接材料二】书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。【丙】如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用,但作此意求之,勿生余念。又别作一次,求事迹故实典章文物之类,亦如之。他皆仿此。此虽迂钝,而他日学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语也。甚非速化之术。可笑可笑。(节选自苏轼又答王庠书)注:商:孔子弟子,即卜商,字子夏。 赐:孔子弟子,即端木赐,字子贡。鲍鱼:咸鱼。肆:商店。丹:丹砂12. 下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是(2分)A. 无从致书以观事君能致其身 援疑质理援古证今B. 尝趋百里外趋名逐利 以是人多以书假余实事求是C. 录毕,走送之毕恭毕敬 人多以书假余 狐假虎威D. 幼时即嗜学一拍即合 既加冠既往不咎来源:Zxxk.Com13. 翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)【甲】以是人多以书假余,余因得遍观群书。翻译:因为这样大多数人愿意把书借给我,我因此能够博览群书。理解:作者通过抄书的方法得以博览群书,告诉我们好记性不如烂笔头的道理。【乙】丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。翻译:收藏储存朱砂的地方会变成红色,收藏储存漆的地方会变成黑色。理解:一个人生活在好的环境里受到好的影响,生活在坏的环境里也会受到坏的影响,强调环境对人的影响。【丙】如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用,但作此意求之,勿生余念。翻译:就像想知道古今的兴亡、圣贤的作为,苏轼希望对方每天作一次计划,专门地学习这一方面,不要有其他的想法。理解:苏轼认为应该制定计划专门学习圣贤在治学时的心无杂念。14. 请你根据上文和下面的【链接材料】,总结概括古人给我们留下了哪些好的学习方法。(3分)答_三、名著阅读(共5分)15. 海底两万里这部科幻小说中,作者乘着想象的翅膀遨游于大海深处,探索着带大千世界的种种奥秘,栩栩如生地向我们展现了当时不可实现的梦想。请将下列四个情节进行排序。(只填序号)(2分)冰山封路 遭土著人围攻 救采珠人与鲨鱼搏斗 鹦鹉螺号失踪 _16.礼记大学说:“生财有大道”。请结合骆驼祥子一书中主人公一生的经历谈谈你对这句话的理解。(3分)_四、现代文阅读(共26分)(一)阅读寒冷的高纬度,完成17-20题。(共12分)寒冷的高纬度我的梦开始的地方迟子建 从中国的版图上看,我的出生地漠河居于最北端,大约在北纬53度左右的地理位置上。那是一个小村子,它依山傍水,风景优美,每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的,就是那里漫长的寒冷。冬天似乎总也过不完。 我小的时候住在外婆家,那是一座高大的木刻楞房子,房前屋后是广阔的菜园。短暂的夏季来临的时候,菜园就被种上了各色蔬菜和花草,有的是让人吃的东西,如黄瓜、茄子、倭瓜、豆角等;有的则纯粹是供人观赏的,如矢车菊、爬山虎等等。一到昼长夜短的夏天,这形形色色的植物就几近疯狂地生长着,它们似乎知道属于它们的日子是不多的。我经常看见的一种情形就是,当某一种植物还在旺盛的生命期的时候,秋霜却不期而至,所有的植物在一夜之间就憔悴了,这种大自然的风云变幻所带来的植物的被迫凋零令人痛心和震撼。我对人生最初的认识,完全是从自然界的一些变化而感悟来的。比如我从早衰的植物身上看到了生命的脆弱,同时我也从另一个侧面看到了生命的从容。因为许多衰亡了的植物,在转年的春天又会焕发出勃勃生机,看上去比前一年似乎更有朝气。童年围绕着我的,除了那些可爱的植物,还有亲人和动物。请原谅我把他们并列放在一起来谈。因为在我看来,他们都是我的朋友。我的亲人,也许是由于身处民风淳朴的边塞的缘故,他们是那么的善良、隐忍、宽厚,爱意总是那么不经意地写在他们的脸上,让人觉得生活里到处是融融暖意。我从他们身上,领略最多的就是那种随遇而安的平和与超然,这几乎决定了我成年以后的人生观。至于那些令人难忘的小动物,我与它们之间也是有着难分难解的情缘。我养过狗和猫,它们都是公认的富有灵性的动物,我可以和它们交谈,可以和它们搞恶作剧,有时它们与我像是朋友一样亲密,有时候则因着我对它们的捉弄,好几天对我不理不睬。在喧哗而浮躁的人世间,能够时常回忆起它们,内心会有一种异常温暖的感
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