2019学年小学三年级语文（上）期中试卷【测试时间：120分钟 满分100分 监考老师不读题目】学校： 班级： 姓名： 准考证号： 注 意 事 项1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。2.答题部分用黑色水性笔书写，字体工整、笔迹清楚。禁止使用涂改液、改正纸。3.在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。条形码粘贴区一、积累运用。（48分）1. 读拼音，工整、规范地把词语写在田字格里。（每字0.5分，共5分）p to jio o zhn x yu shn xin yn2. 给带点字选择正确的读音，用“ ”画出来。（每个0.5分，共3分）（1）朝（cho zho）辞白帝彩云间，千里江陵一日还（hun hi）。（2）湖泊（b p）里停泊（b p）着几艘游船。（3）看着果园里的累累（li li）果实，劳累（li li）了一年的妈妈开心地笑了。3. 按查字典要求填空。（每空1分，共7分）“免”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“免”字在字典中的解释有：去掉，除掉；避免；不可；不要。下列句子中的“免”是什么意思？请选择正确答案，将序号填在括号里。（1）有时候跟朋友谈起捉蜗牛的事，不免有些惆怅。（ ）（2）70岁以上的老人可以免费乘坐公交车。（ ）（3）工厂门口写着：“工厂重地，闲人免进”。（ ）4. 把下面的词语补充完整，再选词填空。（词语补充每个0.5分，选词填空每个1分，共6分）守株待（ ） 亡羊补（ ） 画（ ）点睛 一（ ）当先眉开（ ）笑 （ ）头丧气 东张西（ ） 心花怒（ ）（1）事情做错了，及时改正，（ ），也不算晚。（2）看着他（ ）的样子，就知道他今天比赛失败了。5. 辨字组词。（4分） 拨（ ） 银（ ） 消（ ） 邻（ ）拔（ ） 很（ ） 悄（ ） 岭（ ）6. 选词填空。（每空1分，共3分）失望 希望 愿望捕捉翠鸟很不容易，我们的（ ）无法实现，大家都很（ ），只好在翠鸟飞来的时候（ ）它在苇秆上多停一会儿。7. 按要求写句子。（11分）（1）肥皂泡在空中飘游。（把句子写具体）（2分） （2）薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠。（仿写一句比喻句）（2分） （3）仿照例句，用带点词语写句子。（3分）哪些泡泡轻轻飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。 是那么 ，那么 （4）读一读，根据课文内容填空，再仿写句子。（4分）例句：让每 雨水，每 鸟啼，每 霞光，每 花香，都沿着叶脉，变成营养果实的肥。（选自葡萄叶的梦）仿写：让每 小花，每 小草，每 小鸟，每 小鹿，都快乐生活，成为我们的好朋友。8. 根据课文和积累内容连线。（4分）旧书不厌百回读 事非经过不知难 冰心 七颗钻石儿童急走追黄蝶 熟读深思子自知 列夫托尔斯泰 吹泡泡书到用时方恨少 一行白鹭上青天 李白 绝句两个黄鹂鸣翠柳 飞入菜花无处寻 杜甫 早发白帝城9. 学写请假条（格式2分，内容3分，共5分）今天上午李小明感冒发烧了，不能参加语文科期中考试，请你代他给韦老师写一张请假条。注意请假条的格式。请假条 二、我会阅读。（22分） （一）课内阅读（11分）记得小时候，下过雨，我和小伙伴们常常到潮湿的墙根捉蜗牛。蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。于是我们就把它放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察它的动静。不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼。10从文中找出下列词语的反义词，写到括号里。（3分）干燥（ ） 安全（ ） 陡峭（ ）11. 蜗牛生活的地方是（ ），蜗牛喜欢藏在（ ）里。（2分）12. 文段中哪些动作词写出蜗牛胆小的特点？写到横线上。（每词1分，共5分） 13画横线句子流露出作者的（ ）之情。（选择序号填在括号里，1分）A讨厌 B憎恶 C喜爱（二）课外阅读（11）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。14. 给句子中加点的字选择正确的读音，打上“”。（2分） 黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇（shn shn）哪扇（shn shn）哪，扇（shn shn）走了夏天的炎热。15. 这段话中表示颜色的词语可真多，有红色、黄色，还有 秋天的色彩多么丰富，用文中的一个词语来形容，就是 。（5+1=6分）16. 文中画“ ”线的句子运用了 的修辞法，把菊花写得生动形象。请仿写一个拟人句： 。（1+2=3分）三、习作展示。（30分）秋天的山坡五彩缤纷，秋天的果园硕果累累，秋天的田野一片丰收的景象你眼中的秋天是怎么样的呢？请你用手中的笔描绘美丽的秋天吧。注意运用学到的描写景物的方法，并用上平时积累的好词佳句。题目自拟。100200Z#xx#k.Com300400参考答案一、积累运用。（48分）1.（每字0.5分，共5分）葡萄 骄傲 珍惜 忧伤 鲜艳2.（每个0.5分，共3分）（1）zho hun （2）p b （3）li li3.（每空1分，共7分）M min 5 （1） （2）