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. . . .四年级语文成语积累专项竞赛卷首:亲爱的同学们,成语,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,是我国灿烂文化中的瑰宝之一。成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。下面,让我们来考查一下自己的成语积累,相信你一定会很棒!一、将下面的成语补充完整,并选择合适的成语填入横线上。(15+6=21分)变本加( ) 喜出( )外 奄奄一( ) 胡( )非为 群龙无( ) 迫不( )待 心旷神( ) 学海无( ) 意味深( ) 卧( )尝胆水( )不通 有志( )成 ( )苗助长 形态各( ) ( )阳似火1、听了春游的消息,同学们个个 。2、国庆佳节,前来游玩的游客把许多景区挤得 。3、爸爸 地对我说:“学习语文不仅要向书本学,还要从生活实践中学。”二、将下面成语中错别字找出来,并改正。(12分)再接再励( ) 永往直前( ) 不知疲卷( ) 星罗其布( )谈笑风声( ) 不曲不挠( ) 山青水秀( ) 惊慌失错( )胸有成足( ) 兴高彩烈( ) 拍岸叫绝( ) 刻舟求箭( )三、按要求写成语。(9+4+8+4=25分)1、照样子写成语。(1)例:亭亭玉立 (2)例:风度翩翩 (3)例:远近闻名 2、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”你想到哪些成语来夸一夸王勃?请写出四个来: 3、成语的来源是丰富的,有的来自于神话故事,比如: 、 等,有的来自于历史故事,比如: 、 等,有的来自寓言故事,比如: 、 等。4、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人张继对秋天充满了热爱。你能写出几个描写秋天的成语来吗? 四、趣味成语。(20分)1、在下面的括号中填入动物的名称。(4分)杯弓( )影 螳螂捕( ) 顺手牵( ) 对( )弹琴 2、在下面的括号中填入数字。(4分)( )面玲珑 ( )死一生 千疮( )孔 ( )众一心3、有些广告词存在滥用或者套用成语的现象,请照样子将成语还原。(4分)例:某酒类广告词有口皆杯 ( 有口皆碑 )(1)某止咳药广告词咳不容缓 ( )(2)某热水器广告词随心所浴 ( )(3)某洗衣机广告词闲妻良母 ( )(4)某礼品店广告词礼所当然 ( )4、在下面的括号中填入表示色彩的词。(4分)( )璧微瑕 碧血( )心 炉火纯( ) 姹( )嫣红5、请写出含有“手”字的成语。(4分)例:形容重归于好握手言和(1)形容极为兴奋 (2)形容情谊深如兄弟 (3)形容医术高明 (4)形容心思灵敏,手艺精巧 五、把划线的句子换作成语写下来。(10分)1、演出开始了。大家争着向前,唯恐落在后面,一个个向舞台前奔去。( )2、听了这美妙的音乐,他控制不住自己的感情跳起舞来。( )3、李老师在工作上一点也不马虎,赢得了同学们的尊敬。( )4、哥哥走起路来昂着头,挺着胸脯,真像一个军人。 ( )5、王老师对大家态度温和,容易接近,大家都很喜欢他。( )六、在横线上填上合适的成语,使语句更生动、简洁。(12分)1、明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲, 地盯着黑板,对于老师的问题从不胡言乱语,总是说得 ,连老师听了也频频点头。2、除夕的夜晚,我们一家准时坐在电视机前观看春节联欢晚会。今年的节目真是。其中魔术师刘谦表演的魔术让我们,只见他的双手上下舞动,看得我们眼花缭乱,还没等我们完全看清楚,咦,刚刚还在手上的戒指竟不翼而飞,原来已“钻”到了鸡蛋里了。顿时,台下爆发出 的掌声。卷末:亲爱的同学们,感觉怎么样?可别忘了好好检查哟! 学习参考
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