湛江一中20182019学年度高一年级第一学期“第一次大考”政治科试卷考试时间：70分钟 满分：100分 一、单项选择题。（每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.在日常生活中，我们经常到农贸市场、商店、超市去购买各种生活、学习或工作用的商品。下面有关商品的认识，正确的是A. 从产生角度看，商品与货币是一对孪生兄弟B. 生产这些商品，都耗费了无差别的人类劳动C. 人们购买这些商品，是因为它们都有价值D. 从本质上看，商品就是一般等价物【答案】B【解析】【详解】商品是用于交换的劳动产品，日常生活中我们所购买的各种生活、学习或工作用的商品，都耗费了无差别的人类劳动，故B选项入选。A选项错误，货币出现的比商品出现的要晚。C选项错误，人们购买这些商品，是因为它们都是使用价值与价值的统一体。D选项错误，货币的本质是一般等价物。2.2018年国庆期间，小李与父母选择了标价为698元的湛江雷州二日游，并采购了900元的当地特产。材料中体现的货币职能依次有A. 价值尺度 流通手段 B. 支付手段 流通手段C. 价值尺度 支付手段 D. 流通手段 价值尺度【答案】A【解析】【详解】题目中，湛江雷州二日游的标价是698元，故698元执行的是货币的价值尺度的职能，在当地旅游时，购了900元的当地特产，这里的900元充当了商品交换的媒介，执行的是流通手段的职能，故A选项入选。B、C、D三项判断均错误。【点睛】货币两种基本职能比较：价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品，有价值货币的本质是一般等价物，能够与其他一切商品相交换，充当商品交换的媒介执行方式只需要观念上的货币必须是现实的货币影响一切商品的价值都由货币来表现，即表现为商品的价格商品交换由直接的物物交换变成以货币为媒介的商品交换，即商品流通，使买卖可以在时间和空间上分离共性都随着货币的产生而产生；都是由货币的本质决定的；都是货币的基本职能3.在“创意点亮北京”活动中,胡同里的居民通过微信报名方式“奉献”出自己的车位,其他车主可以免费在此停车一整天,代价是停车的人贡献出自己车子的后备箱,形成临时小仓库,以供摆放工艺品等各种小物件。材料反映的这种交易行为是社会发展催生的新的商品流通形式能够充分实现物品的多元使用价值使换客兼得了商品的使用价值和价值本质上是在交换无差别的人类劳动A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】选项错误，这种交易行为没有催生的新的商品流通形式。选项错误，换客只获得了商品的使用价值。在该活动中，居民贡献自己的车位，其他车主可以用自己的后备箱作为交换的条件，这种交易行为能够充分实现物品的多元使用价值，本质上是在交换无差别的人类劳动。故选项入选。选C。【点睛】解答组合型选择题一般采用：“排除法”和“比较法”：1运用“排除法”缩小范围 在认真审读背景材料、题干，明确题干要求指向的基础上，从最容易发现的错误(或正确)题肢入手，先确定其中明显错误的观点或明显正确的观点，然后将含有明显错误观点的题肢或不含有明显正确观点的题肢，从备选题肢中排除以缩小范围。 2运用“对比法”对其余题肢进行比较，确定正确选项在初步排除缩小范围后，便可以确定剩余题肢中的“相同”的选项为正确题肢，一般不必费心去分析，只需对“相异”的选项进行比较、分析和判断，看哪些更符合题意，以最终确定答案。4.在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃成功了A. 货币就拥有贮藏手段的职能 B. 就能实现商品的价值C. 才能增加商品的使用价值 D. 商品生产者就能赚钱【答案】B【解析】【详解】题目中，在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃成功了也就意味着商品卖出去了，只有卖出商品才能实现商品的价值，B选项入选。A选项表述与题意无关。C选项错误，这个跳跃与增加商品的使用价值无关。D选项表述过于绝对。5.货币能够购买商品与服务，并不意味着流通中的货币量越多越好。在一定时期内，流通中需要的货币量与货币流通速度成反比与物价总水平成反比与货币购买力成反比 与商品和服务的价格总额成正比A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】根据流通中所需要的货币量的计算公式：流通中所需要的货币量商品价格总额(待售商品量价格水平)/货币流通速度来看，在一定时期内，流通中需要的货币量与货币流通速度成反比，与商品和服务的价格总额成正比，正确入选。错误，与物价水平成正比。选项错误，与货币的购买力无关。选A。6.按照国家定价项目数量只减不增，定价内容统一规范表述的要求，广东省定价目录（2018年版）保留原有12大类框架体例不变，结合实际，放开了具备市场竞争条件的商品和服务价格22项，具体定价事项较2015年版定价目录减少40%。货币在这些项目定价中A. 充当商品交换的媒介 B. 只有降价而不能涨价C. 实际价值由政府规定 D. 执行价值尺度的职能【答案】D【解析】【详解】根据题目的表述，广东省按照国家定价项目的相关规定，放开了具备市场竞争条件的商品和服务价格22项，具体定价事项较2015年版定价目录减少40%。货币在这些项目定价中执行价值尺度的职能，故D选项入选。A选项错误，这里的货币没有充当商品交换的媒介。B选项表述本身错误。C选项错误，政府不能规定货币的实际价值。7.中国人民银行于2018年9月3日向全国发行了2亿枚的中国高铁普通纪念币。该纪念币面额10元，直径27毫米，材质为双金属铜合金（如图）。对该纪念币认识正确的是面额、样式、材质、发行量都由市场决定是国家法定货币，与同面额人民币等值流通与现行流通人民币职能相同本质是收藏品，可以持续升值A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】选项错误，面额、样式、材质、发行量都由国家决定。选项错误，货币的本质是一般等价物。中国人民银行发行的中国高铁普通纪念币，是国家法定货币，与同面额人民币等值流通，与现行流通人民币职能相同。选项入选。选B。8.某国2017年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元，货币供需均衡且货币价值稳定。假设2018年该国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，2018年该国物价水平的变化大约是A. 下降10%B. 上升10%C. 上升30%D. 下降30%【答案】B【解析】【详解】根据流通中所需要的货币量的计算公式：流通中所需要的货币量商品价格总额(待售商品量价格水平)/货币流通速度，可以计算出2017年货币流通速度为3015=2次，2018年该国货币流通速度加快20%，此时货币的流通次数为2（1+20%）=2.4次，又因为2018年国内生产扩大10%，此时商品的价格总额是30（1+10%）=33万亿，因此实际需要货币332.4=13.75万亿，而实际提供了15万亿，故2018年该国物价水平会上涨，上涨的幅度为（15-13.75）13.7510%，故B选项计算正确，其他选项计算错误。9.自从2009年11月11日之后，这个原本属于光棍的“光棍节”，便成为了整个中国电子商务行业的年度盛宴。2017年“双11”单日网上销售额高达1682亿元，再次刷新了中国电商行业的纪录。网上购物可以节省流通中所需要的货币量使得商品交换的形式发生了变化只需要观念上的货币而非现实的货币货币仍然行使其固有的职能A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】选项错误，网购不能节省流通中所需要的货币量。选项错误，网上购物仍然需要现实中的货币。题目中，网上购物相对于以前的购物方式而言，使得商品交换的形式发生了变化，货币仍然行使其固有的职能，选项入选。选C。10.移动支付也称为手机支付，就是允许用户使用其移动终端（通常是手机）对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。2017年中国155万亿元的第三方支付市场中，银行卡收单规模已降至18%，互联网支付比例从2013年的32%降至17%，而移动支付占比从2013年7.2%提升至2017年64%，且未来三年有望进一步取代银行卡收单。下列关于移动支付的说法正确的是A. 移动支付规模的扩大，推动人们的生活水平大幅提高B. 移动支付过程中，货币执行了支付手段的职能C. 移动支付的快速发展，提升了所购买商品或服务的价值D. 移动支付会降低现金交易风险,让交易更加便捷、高效【答案】D【解析】【详解】A选项错误，题目中没有涉及到移动支付规模的扩大与人们的生活水平之间的关系。B选项错误，移动支付过程中，货币执行了流通手段的职能。C选项错误，商品或服务的价值是由生产该商品或服务的社会必要劳动时间来决定的。移动支付就是允许用户使用其移动终端对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式，这种方式会降低现金交易风险,让交易更加便捷、高效，故D选项入选。11.设变量m=p/q(p为流通中货币的需求量,q为流通中实际货币发行量),M国2014年前三季度m在区间(0.5,1.5)间变动,不考虑其他的因素,下列说法正确的是()A. 若m从0.5向1变动,说明该国通货膨胀压力增大B. 若m从1向0.5变动,说明该国通货紧缩情况好转C. 若m从0.5向1.5变动,说明该国通货紧缩转为通货膨胀D. 若m从1向1.5变动,说明该国通货紧缩情况加剧【答案】D【解析】【详解】因为M=P/Q，当M大于1时，意味着流通中的货币需求量大于货币的发行量，M小于1时，意味着流通中的货币需求量小于货币的发行量。所以若M从0.5向1变动，说明通货压力减缓，排除A；M从1向0.5变动，说明该国通货紧缩情况越来越严重，故B错误，D适合题意；若M从0.5向1.5变动，说明该国从通货膨胀转为通货紧缩，C错误。12.任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，在社会再生产过程中，起决定作用的环节是A. 生产 B. 交换 C. 分配 D. 消费【答案】A【解析】【详解】社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。故A选项正确入选。其他选项错误。【点睛】正确理解社会再生产过程的四个环节：(1)内容：社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。(2)地位：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。13.2018年政府工作报告指出：深入推进供给侧结构性改革。继续抓好“三去一降一补”,提升经济发展质量，为市场主体添活力，为人民群众生活增便利。这一改革的依据是A. 消费对生产的调整和升级起导向作用B. 消费能拉动经济增长、促进生产发展C. 生产决定消费的对象、方式和质量水平D. 生产是消费的强大动力和最终目的【答案】C【解析】【详解】题目中，2018年我国继续深入推进供给侧结构性改革，