提纲作文1. 2016甲卷（全国II），25分假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学生摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括：1.主题：环境保护；2.展览时间；3.投稿邮箱：intlphotoshowgmschool.com。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。2.2016丙卷（全国)，25分假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。请给他写封邮件，内容包括：1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.2016天津，25分假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。（1）回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；（2）谈谈收获或感想；（3）表达祝愿与期望。注意：（1）词数不少于100；（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear friends, How time flies! Thank you.4.2016北京，15分假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信，内容包括：1.该人物是谁；2.该人物的主要贡献；3.该人物对你的影响。注意：1.词数不少于50；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Jim, Yours,Li Hua5.2016四川,25分某中学生英文报正举办The Season I Like Best的征文活动，请用英文写一篇短文投稿，内容应包括：1.你最喜欢的季节；2.你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受）。注意：1.词数100左右；2.题目已为你写好；3.行文连贯，语篇完整；4.文中不得透露个人真实信息。6.2015新课标全国I，25分假定你是李华，你校英文报外国文化栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1.栏目介绍；2.稿件内容；3.稿件长度：约400词；4.交稿日期：6月28日前。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好。Dear Peter,Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper. Yours,Li Hua7.2015新课标全国，25分假定你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1.出发及返回时间；2.活动：包饺子、表演节目等。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.结语已为你写好。 Looking forward to your reply.Yours,Li Hua8.2015重庆，20分Bookcrossing.com是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式：一是自由分享（wild release），即把书放在指定地点，由其他参与者自由获取；二是定向分享（controlled release），即直接传递给另一位参与者。假设你是李华，请用英文写信申请参加。内容应包括：表明写信目的选择一种分享方式简述做出该选择的理由希望了解更多信息注意：（1）词数不少于80；（2）书信格式及开头已给出（不计入总词数）。Dear Sir or Madam， Yours，Li Hua9.2015四川，35分假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发帖，希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。1.表达给她提供帮助的意愿；2.说明你能胜任辅导的理由；3.给出讲好普通话的两点建议；4.提出你学习英语的具体需求。注意：1.词数120左右，开头语已为你写好；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不得透露个人姓名和学校名称。Hi, Sharon,This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin. Li Xia10.2015安徽，25分某英文杂志正在举办以Fancy yourself as an interviewer为主题的征文活动，请你以A Famous Chinese I Would Like to Interview为题，写一篇英语短文。内容包括：1.采访的对象；2.采访的原因；3.想提的问题。注意：1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.短文中不能出现与本人相关的信息；4.短文的标题已给出，不计入总词数。A Famous Chinese I Would Like to Interview 11.2015天津，25分假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。（1）自我介绍；（2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；（3）询问对方的其他需求。注意：（1）词数不少于100；（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。参考词汇：学生会the Student UnionDear Chris, Yours,Li Jin12.2015北京，15分假设你是红星中学高三学生李华，请给你的美国朋友Jim写一封邮件，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加。邮件的内容包括：1.介绍训练营的相关内容（例如：时间、地点、参加者等）；2.说明你打算参加的原因；3.询问对方的意向。注意： 1.词数不少于50； 2.开头和结尾已给出，不计入总词数。提示词： 龙舟训练营 Dragon Boat Training CampDear Jim, Yours, Li Hua13.2014新课标全国，25分一家英语报社向中学生征文，主题是十年后的我。请根据下列要点和你的畅想完成短文。 1家庭； 2工作； 3业余生活。 注意：1词数100左右； 2可以适当增加细节，以使行文连贯；3开头语已为你写好。I often imagine what my life will be like in the future. 14.2014江西，25分假定你是星光中学的高中毕业生李华，母校将为高一新生举办主题为What to learn in senior high school?的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提纲准备一份英语发言稿。1.学会学习：方法、习惯等；2.学会做人：真诚、友善等；3.其他方面：考生自拟。注意：1.词数120左右； 2.发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。 Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.