资源预览内容
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
20192020学年度第一学期五年级语文学科期中质量调研(满分100分 时间90分钟)一 、基础知识(50分)(一)看拼音写汉字。(10分)bi h i m jin g jn b hu hungxi tio dng zh xio hu nn y zh xnas(二)给下列带点字选择正确的读音,打“”。(6分)镜匣(xia jia) 垂蔓(man wan) 平衡(hen heng)召集(zha zhao) 避难(nan nan) 仿佛(fu fo)(三)将下列词语补充完整,并选词填空。(6+3=9分)举世( )名 ( )智多( ) ( )( )沥血 ( )衣足食内( )外( ) ( )( )多端 诗情画( ) 臭名远( )1.圆明园是一座_的皇家园林,它却在英法联军的一把火中化为灰烬。2.人民_、安居乐业,到处是一派繁荣的景象。3.青山绿水、小桥人家,这景色多么富有_。(四)句子练习。(6分)1.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)_2.珠穆朗玛峰真高啊!_(把句子写具体)3.月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。(用加点字仿写)_(五)运用修改符合修改病句。(4分)大家讨论并听取了崔校长的报告。他早就养成了早起锻炼的好行为。(六)根据课文内容填空。(5+3.5+2+2+1+1.5=15分)1.通过半学期的学习我们体会了人物的优秀品质。读了将相和中_、_和_三个小故事,我知道了蔺相如具有_的品质,廉颇具有_的品质。读了猎人海力布,我知道了海力布具有舍己为人的精神,从_这件事中可以看出来。2.“爱国”一直是每个中华儿女追求的灵魂。_(作者)的己亥杂诗中“_,_表明了作者渴望解放人才,变革社会的愿望。少年中国说(节选)中“美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_!”更更流露了作者对祖国的热爱之情。3.我从落花生一课中明白的道理是_我从搭石中明白的道理是_。4本学期我们学习的_是四大民间故事之一,四大民间故事中其他三个是_,_,_。5. 看到有的同学不努力学习,不珍惜时间,我会用一句恰当的名言警句来劝他(她):_,_。6. 我们去看海出自_,作者是_,主人公小英子小时候最喜欢吃_。二、仔细阅读短文,完成答题(20分)(一)课内阅读(1+1+2+2+2=8分)有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙( )趴在我的肩头睡着了.银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受: 信赖,往往创造出美好的境界。1.根据课文内容在文段中的括号里瑱上合适的字词。2.从文段中的“小家伙”一词可以感受到作者对小珍珠鸟的_之情。3.用“_”画出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。 4. “信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指()A.鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。B.人与动物互相依恋的情意。5.信赖还可以是什么?想一想写。信赖 ,_。信赖 ,_。(二)阅读课外。(4+2+2+2+2=12分) 爱读书的陶行知陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。 他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附迸幵馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。有一次,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读“四书” “五经”。10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了 “四书” “五经”。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学管,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。少年陶行知迫于年承的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一学堂的校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丟下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说:“杜甫的诗沉郁有力.多忧国之作;白居易的诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。后来,陶行知成为我国著名的教育家。1. 短文是按照_顺序来写的.从“_” “_”“_”等可以看出来。2.第4自然段中写少年陶行知“不能一心读书,必须经常参加劳动”,主要写了哪些事?(2分)_3.陶行知认为杜甫和白居易诗的特点分别是什么?用“_”画出相关句子。4.陶行知具有哪些位秀的品质呢?请用两个四字词语概括。_5.短文的结尾很简洁,能否去掉呢?为什么?_三、以“谢谢你”为题目,写一篇习作。既可以写钟爱的物品,也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情,语句要通顺,不写错别字,不少与于400字。(30分)
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号