学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 矢 动量变化 知识储备区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 有相互作用的物体 系统内 系统外 系统内 知识储备区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 不受外力 合外力 为零 保持不变 微观 高速 知识储备区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 0 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 系统 为零 小于 远远 该方向上 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 图2 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 答案 ACD 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 图3 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 答案 A系统动量不守恒，但水平方向动量守恒 B无法判断 C系统动量不守恒，但水平方向动量守恒 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 答案 (1)1.33 m/s (2)2 m/s 学习探究区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 答案 D 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 B 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 图4 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 答案 A 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 自我检测区学案3 本学案栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区