语文参考答案及评分标准 LB （“贴近生活就是贴近自我 ”错，原文是“贴近生活也包括贴近自我”。） 2. C （原文说的不是 “消除求稳心理”，而是改变“个性压抑，创造力不足”的境况。 3. D CA项，将因果关系颠倒了。 B项， “说服力也就越强”错，“说服力强”和“表达见解特殊”是并 列关系。 C项， “为了求稳而不敢让孩子写作时去冒险”错，文中无此意，无中生有。） 4. C （无中生有。 材料一第5段，并没有说驻军官兵是义务植树数量最多的团体。） 5. B CB项因果不当，以偏概全。 材料二第 2段，非典疫情在淘大花园爆发后，已经出现居民感染 人数持续上升的情况。 特区政府对 “疫厦”淘大花园E座实施隔离，不是全面隔离。） 6. 加强沟通交流，加深血浓于水的深厚情义。 在各种困难面前，内地人民、香港人民要互相支 持援助，同舟共济，共渡难关。 香港人民要自觉坚决维护祖国利益，坚决抵制 “港独”行为，坚 持 “一个中国”的信念不动摇。（每点 2分，共6分。 有其他答案言之成理，亦可酌情给分。） 7. B （ “表达了作者的感受，点明文章的主旨”错。 原文意在说秦淮河的景象，引人进入历史的梦 境，而发生在这里的历史又有很多是悲剧，如下一句提到的桃花扇等。） 8.下文在写秦淮河夜景的同时，多次写到有关历史的联想和感慨。 第二段写秦淮河的船成了历 史的重载，作者和朋友谈论明末的秦淮河的艳迹。 第三段写秦淮河的水或是六朝金粉所凝； 秦淮河上的桥及河边的建筑，让人联想到了悠久的历史、繁华的景象。 结尾写秦淮河的船夫 看惯了历史的沉浮。（总说2分。 其余三点，每答一点得2分，答出任意两点即可。 意思对即可。 有其他答案言之成理，亦可酌情给分。） 9.视觉：七板子船、灯彩、桥砖、房屋建筑、河水的颜色；昕觉：汩汩的桨声、断续的歌声；触觉：夜晚 清风的新凉、河水冷梅地绿着。（3分）从不同的感觉角度描写，使所写景物更加生动形象，给读 者身临其境的感觉，富有感染力。（3分）（意思对即可。 有其他答案言之成理，亦可酌情给分。） 10. B （澄汰：清洗，淘汰。） 11. C CA项，代词，他；助词，用在主语和谓语之间取消句子独立性。 B项，动词，作；介词，替，给 。 C项，介词，因为。 D项，连词，表示转折；连词，表示顺承。） 12. D （溢号有褒有贬。） 13. A （ “和他们写作古文，谈论时事”错，欧阳修和尹诛写作古文，谈论时事；和梅尧臣吟诗作歌， 相互唱和。） 14. (1）君子因为志同道合结为朋党，小人因为有共同的利益结为朋党，这是很自然的道理。（以： 因为，1分；判断句，1分；句意，3分。 共5分） (2） 不要作久留的打算，想要说什么，说吧。（勿：不要，1分；计：打算，1分；句意，3分。 共5分） 高一语文参考答案及评分标准第1页（共 3页 ） E参考译文】 欧阳修，字永叔，庐陵人。 四岁时死了父亲，母亲郑氏，亲自教欧阳修读书学习。 家里贫穷，以 至于以芦获作笔，在地上学习写字。 后来欧阳修考中了进士，被任命为西京推官。 开始结交尹沫， 一起作古文，议论时事，二人互为师友，结交梅尧臣，吟诗作歌，相互唱和，从此以文章名扬天下。 欧阳修到京入朝，升任馆阁校勘。 范仲淹因著文指陈时弊而被贬诵，在朝官员大多上章为他，解救，只有司谏高若讷认为应当黝 除。 欧阳修写信对高若讷进行谴责，说他简直不知道人间还有羞耻一事。 高若讷将欧阳修的信交 给皇帝，欧阳修被贬为夷陵县令。 当时仁宗对在朝大臣进行人事更动，杜衍、范仲淹都参与执政， 增加谏官，欧阳修最先入选。 欧阳修每次进见皇上，仁宗都询问他，治国执政之事，咨询哪些是可以 傲的。 因当时国家政事多方面兴废，一些小人纷纷觉得不利。 欧阳修担心好人难以获胜，多次分 别就有关问题向仁宗上书进言。 当初，范仲淹被贬去饶州，欧阳f参与尹沫、余靖都因范仲淹之事而 被斥退，世人都视他们为 “党人”。 从此，朋党的议论使产生了，欧阳修于是作朋党论一文以进呈 仁宗。 在文中他议论道： “君子因为志同道合结为朋党，小人因为有共同的利益结为朋党，这是很 自然的道理。 所以作为一国之君，应当摒退小人的伪朋党，提携君子的真朋党，天下就可以大 治了。” 欧阳修论事切直了当，因此有些人把他看作仇敌一样，唯独仁宗勉励他敢于说，话，当面赐给他 五品官的服饰。 适逢保州发生了兵变，因此又任命他为龙图阁直学士、河北都转运侠。 在告别皇 上时，仁宗对他说： “不要作久留的打算，想要说什么，说吧。”欧阳修回答说z“我做谏官时可以直接 论事，现在论事就超过我职务的范围了，是有罪的。”仁宗说z “只管说好了，不要区别在朝还是在 地方。” 正当这个时候，杜衍等人因被诬陷私结朋党而相继罢去，欧阳修慨然上疏说z “杜衍、韩琦、范 仲淹、富粥四人，夭下人都知晓他们有治国的贤能，正直之士在朝，是邪恶者之大忌，谋臣直而不 用，乃是敌人的福份。 现在这四个人一旦被罢除，而让在朝奸邪之徒弹冠相庆，四邻蛮夷之敌振臂 喝彩，臣下我真为朝廷感到惋惜。”A人此奸邪之徒更加忌恨欧阳修，并借欧阳修外甥女张氏犯罪下 狱之事罗织他的罪状，致使他降职为知制语、知涂州。 恢复龙圈阁直学士官职，兼南京留守司事。 小人皆恐惧欧阳修的重新起用，有人就伪造他的奏章，请求清洗宦官中作奸谋利的人。 那些宦官 都非常怨恨，他们联合起来陷害欧阳修，使得欧阳修出京为同州知州，皇上听取了吴充的意见后才 取消了这一道命令。 升迁翰林学士，让他修撰唐书。 熙宁四年，以太子少师退休。 五年，去世，追封为太子太师，远号文忠。 欧阳修当初在精州时， 别号醉翁，晚年改号为六一居士。 15. A、BCA项， “突出了风之狂，雨之骤”不恰当。 从下文看，这里的雨是飘飘洒洒的细雨，是催开 百花的及时雨。 B项，“经过一夜风吹雨打，花儿饱受摧残，凋落了许多 ”错误。 本句写的是在春 雨的滋润下，一夜之间百花盛开。） 高一语文参考答案及评分标准第2页（共3页） 16. 感情：抒发了词人与友人相逢的喜悦之情，对春已将暮惋情、无奈之情，以及想留住春天的惜春 之情、伤春之感。（3分） 手法：以 “不道”二字直抒胸臆；以把酒祈祷东风的动作描写（或：拟人手 法）来间接抒情。（3分）（意思对即可。 有其他答案言之成理，亦可酌情给分。） 17.Cl）士也罔极二三其德(2）固时俗之工巧兮倔规矩而改错(3）羁鸟恋旧林池鱼思故渊 （每空1分，共6分。 多字、少字、有错别字均不得分。） 18. D （画线句子有三处语病 “ 围绕”与 “以 为中心”结构混乱，“ 随之 ”与“ 随着一大批网络红 人的出现 ”重复，“被人们称之为”结构混乱。） 19. A （纷至沓来：连续不断地到来。 可用于人和事物，使用正确。 络绎不绝：人、马、车、船等前后 相接，连续不断。 此语境没有行人、车马，不合语境。 风生水起：风从水面吹过 ，水面掀起波澜。 形容事情做得 有生气，蓬勃兴旺。 使用正确。 声名鹊起z形容知名度迅速提高。 不合语境。 无 可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。 使用正确。 无可非议：没有什么 可以指摘的，表示言行 合乎情理。 不合语境。 对于 “短视频乱象” 应该是 “ 治理 ” 而不是 “管理”。） 20. D （选项列举了短视频平庸化的五种表现，其排列的顺序应是在平庸的程度上逐步加深，所以 应选D。） 21.示例：巍峨的昆仑山峰 是我高昂的头颅， 绵延的太行山脉 是我强壮的臂膀。 （两组比喻句，每组各3分，共6分。 意思对即可。 有其他答案言之成理，亦可酌情给分。） 22.（写作指导E写作本题，关键是要准确深入地理解标题含意。 联系文题材料，不难发现，“必须走 的路 ”指的是“现实之路”，而“想走的路”则指的是“理想之路”。 写作时，可任选一题，从小角度 入手，通过叙述自己的经历或进行联想、想象，具体展现 “必须走的路”或“想走的路”。 高一语文参考答案及评分标准第3页（共3页 ）