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节日的喷泉给人带来喜庆,你是否注意过水流所经过的路线?它会与某种函数有联系吗?,运动场上飞舞的跳绳,奥运赛场腾空的篮球,5.3二次函数,温故而知新,二次函数,学习目标:,1.探索并归纳二次函数的定义; 2.能写出一些简单函数的解析式并会判断是否是二次函数。,请用适当的解析式表示下列问题情境中 的两个变量 y 与 x 之间的关系,自学探究,(2)一个小球由静止开始沿斜坡向下滚动,5s时到达斜坡底部.测得小球滚动的距离s(cm)与时间t(s)的数据如下表:,(3)某企业去年的产值为1200万元.如果三年内该企业年产值平均每年的增长率为x,你能写出明年该企业年产值y(万元)与x之间的函数表达式.,y = 1200(1+x)+1200(1+x)x =,这些关系中 y是x的什么函数?,上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征?,经化简后都具有y=ax+bx+c 的形式.,(a,b,c是常数, ),a0,合作交流,定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做x的二次函数。其中:a为二次项系数, b为一次项系数,c为常数项.,(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的,(2)等式的右边最高次数为 。,注意:,(3)a,b,c为常数,且,(4)x的取值范围是 。,整式。,a0.,2,任意实数,(可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项。),二次函数的一般形式:,yax2bxc (其中a、b、c是常数,a0) 二次函数的特殊形式: 当b0时, yax2c 当c0时, yax2bx 当b0,c0时, yax2,例题讲解,说明:,判断一个函数是否是二次函数,看它是否化简成y=ax2+bx+c(a、b、c为常数且a0)的形式。,1.下列函数中,哪些是二次函数?,(1)y=3(x-1)+1;,(是),(否),(3) s=3-2t.,(5)y=(x+3)-x.,(6) v=10r,(7) y= x+x+25,(8)y=2+2x,(是),(是),(否),(否),(否),(否),2.写出二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项:,(2)m取什么值时,此函数是正比例函数?,(3)m取什么值时,此函数是反比例函数?,例题讲解,已知函数y=( - k )x2 +kx+ (1) k为何值时,y是x的一次函数? (2)k为何值时,y是x的二次函数?,解(1)根据题意得 k=1时 y是x的一次函数。,(2) 当 时y是x的二次函数。,做一做:,议一议:,练一练:,2、函数 y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函数的条件 是( ) A、m,n是常数,且m0 B、m,n是常数,且n0 C、m,n是常数,且mn D、m,n为任何实数,C,C,例题讲解,用20米的篱笆围一个矩形的花圃(如图),设连墙的一边为x,矩形的面积为y,求: (1)写出y关于x的函数关系式. (2)当x=3时,矩形的面积为多少?,()当x=3时,拓展训练:,(ox10),通过本节课的学习,你有哪些收获?,课堂小结:,1、二次函数定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做二次函数。,2、判断一个函数为二次函数的方法与步骤:,(1)先将函数进行整理,使其右边是含自变量的代数式,左边是应变量;,(2)判别含自变量的代数式是否为整式;,(3)判别含自变量的项的最高次数是否为2;,(4)判别二次项的系数是否为0。,
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