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,数据的收集与整理(二),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据的收集与整理(二),课堂练习,8,你能提出什么问题?,情境导入,返回,全班同学身高增长情况怎样呢?,探究新知,返回,李玉 8,张华 6,第一小组身高增长 情况(cm),王一 7 ,李丽 9,赵明 6,林强 8 ,第二小组身高增长 情况(cm),返回,我们把全班同学身高增长情况整理一下吧。,一,6,15,12,9,3,返回,还可以这样整理。,返回,将全班同学分为三组,测量本组同学的头围,然后回答问题。 (1)说一说,你打算怎样记录测量结果?,首先分组测量,由组长记录测量结果; 然后全班交流、汇总。,课堂练习,返回,(2)涂一涂,填一填。,10,11,9,7,5,返回,王阿姨的冷饮店8月份第二星期卖出冷饮情况如下。,(1)涂一涂。,返回,(1)涂一涂。,10,8,4,5,返回,10,8,4,5,(2)从图中你知道了哪些信息。 (3)假如你是王阿姨,你打算怎样进货?说说你的理由。,返回,在全班进行一次小调查。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,简单的条形统计图,返回,课堂小结,课本: 第90页第4题,返回,课后作业,
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